构思和设计方案时，需要选择能够充分表达（ ）和（ ）的造型素材

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• 一个好的照明设计方案是（）和（）的有机结合，在构思时应充分分析现有自然光条件，并把这些条件和功能建筑元素以及装饰构件结合起来综合考虑。

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• 在决定信息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解信息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是（）

  A . A.一级目标 B . 二级目标 C . 三级目标 D . 四级目标 E . 一般目标

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• 为了实现目标而制定的方案，称为（），这是构思和设计的主要方案。

  A . 应变方案 B . 临时方案 C . 积极方案 D . 追踪方案

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• 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。需要技术信息和人际交流及咨询技术的培训，以便能够提高质量的健康教育，协助目标人群理解讯息，改变态度和信念，采纳健康行为的人群是（）。

  A . A.一级目标 B . 二级目标 C . 三级目标 D . 四级目标 E . 一般目标

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• 概念效果图在设计过程中应用最广泛，是构思草图的深入和完善，它能表达产品形态、结构、尺度、材质、重量和色彩。

  A . 正确 B . 错误

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• 设计方案的最终目的是表达设计者的构思与意图，使业主能够通过图纸、（）、说明或动画漫游等手段全面地了解设计意图并感知到最终将要达到的设计效果。

  A . 指南 B . 阐述 C . 演示 D . 模型

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• 在决定讯息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的讯息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（）

  A . A.一级目标 B . 二级目标 C . 三级目标 D . 四级目标 E . 一般目标

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• 小强设计一个家用垃圾桶，构思了以下的材料选择方案，其中不合理的是（）

  A . A、塑料外壳、木质内桶 B . B、木质外壳、塑料内桶 C . C、塑料外壳、塑料内桶 D . D、木质外壳、不锈钢内桶

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• 设计师在设计方案阶段解决构思和表现的问题，借助的方式是图形思维。

  A . 正确 B . 错误

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• 构思奇巧、表达手段创新、形态风格独特，是变体字体追求的目标。可以超越文字的可读性和确定性，大胆运用各种手段变化，以充分表现字体性格、情感的视觉感受。

  A . 正确 B . 错误

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• 在决定信息的内容和表达方式时，对不同受众设计不尽相同的信息是很重要的。因此，要明确了解是准备向谁发送信息。需要适宜的教育性材料，用以辅助他们与服务对象间交流，帮助他们能够与目标人群更好交流的人群是（）

  A . A.一级目标 B . 二级目标 C . 三级目标 D . 四级目标 E . 一般目标

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• 教师在设计教学支架时，需要对学生的先前经验和自主学习时的真实认知过程进行全盘思考，构思教学支架的整体框架。

  A . 正确 B . 错误

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• 画零件图时必须选择一个较好的表达方案,它包括主视图的选择、视图的数量和表达方式的选择

  A . 正确 B . 错误

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• 选择能够充分表达（ ）和（ ）的造型素材

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• 从视觉传达设计的层面上看，图片具有形象化、具体化、直观化的特性。它能够形象地表现设计主题和创意构思，是平面设计主要的构成要素，对设计理念的陈述和表达起着决定性的作用。

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• 开放式问题中，被调查者可以自由回答问题，并不需要按照问卷上已拟定的答案加以选择，因此被调查者可以充分地表达自己的看法和理由

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• 讲述活动中，幼儿不仅需要学会表达自己的想法，而且要学会按照主题要求去构思和说话。

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• 为了实现目标而制定的方案，称为应变方案，这是构思和设计的主要方案。( )

  对 错

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• 为了实现目标而制定的方案，称为临时方案，这是构思和设计的主要方案。( )

  对 错

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• 为了实现目标而制定的方案，不称为( )，这是构思和设计的主要方案。

  A．应变方案 B．积极方案 C．临时方案 D．追踪方案

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• 为了实现目标而制定的方案，称为积极方案，这是构思和设计的主要方案。( )

  对 错

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• 作业内容： 之前单元作业确定了人物角色和故事板，又利用思维导图和头脑风暴法生成了设计创意概念。请在此基础上，应用玩具造型设计方法和手绘表达技巧，进行设计方案的最终草图表达。要求细节到位，多视图展示玩具全貌，并进行玩具游戏方式和玩乐情境表达。要求A3幅面大小，推荐纯手绘或者手绘板绘制，表达方式不限。也可直接PS或者建模渲染效果图。建议进入教师个人微信公众号“风雅卷的实验田”——玩具+——玩具设计竞赛专题观摩历届学生设计草图。 提交要求： 要求上传jpg高清大图。作业形式可参考视频讲解案例和附件图片。届时需要排版到大作业版面中。 评分标准： 草图方案中的玩具玩法独特新颖，符合玩具寓教于乐的功能需求，且造型、配色、质感有吸引力，符合设定儿童年龄段的身心发展需求。 40分 草图包括三视图及至少一个视角的立体图，有关键性细节表达，充分展示了玩具全貌。 20分 草图合理呈现了玩具游戏方式，有儿童和玩具的玩乐情境表达图。 10分 草图有关键尺寸标注，符合儿童人机基本尺寸。 10分 草图色彩方案符合儿童

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• 5、构思图是以速写形式表达人员出于设计萌芽状态时的设计构思

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