会讲英语的入学习德语，学得比其他人快，这是属于（）。
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一般地震波的（）跑得比（）快，地震仪感到的最初一击是纵波对地震仪作用的结果。
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现有六本字典：汉语字典、英语字典、法语字典、德语字典、西班牙语字典以及韩语字典。需要把它们从左至右按照一定顺序放置在书架上。甲说：英语字典、德语字典和韩语字典互不相邻。乙说，德语字典在汉语字典的右边，在西班牙语字典的左边。丙说，法语字典与西班牙语字典、韩语字典不相邻。 同时满足上述条件进行放置的话，从左至右最可能的放置顺序是（ ）
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学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”来帮助记忆，这是一种（）。
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会英语有利于学习德语，这体现了（）的作用
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会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这是属于（）
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学习英语单词“house”时，学生将该单词用中文“耗子”标记来帮助记忆，这是一种（）。
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英语课在学习就餐语言时，为了让学生更深刻地体验语境，老师在课堂上让学生模仿餐厅点餐服务进行英语对话，这是一种（）教学法。
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某高校外语教研室新招进五位外语老师，每位老师只教授一门外语，并且满足以下条件： （1）如果小钱教德语，那么小孙不教俄语 （2）或者小李教德语，或者小钱教德语 （3）如果小孙不教俄语，那么小赵不教法语 （4）或者小赵教法语，或者小周不教英语 以下哪项如果为真，可以得出“小李教德语”的结论（ ）
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会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这属于（）。
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王洋在学习英语的过程中，养成了喜欢英语的学习态度，这属于（ ）。
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小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习，这是（）。
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具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的（）
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德意志的犹太人会讲德语，信仰犹太教。（）
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德语法语的词缀大部分来自于外语，不能够成词，而英语的词缀往往成词。
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3.会讲英语的人学习德语，学得比其他人快，这是属于（ ）。
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德语元音四边图是德语特有的，不能用英语的取代它。
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汉语拼音的学习干扰英语音标的学习，这是心理学上的____迁移
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某学院语育学系有200个学生,他们至少要选修德、英、法三种语言中的一种:已知在这些学生中有90人学德语,130人学英语84人学法语,30人学法语和德语:40人学法语和英语,50人学德语和英语问同时学三种语言的学生有多少？仅学英语的学生有多少？
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设已知下列事实： a会讲英语： b会讲华语和英语; c会讲英语、意大利语和俄语; d会讲日语和华语; e会讲德语和意大利语; f会讲法语、日语和俄语; g会讲法语和德语。 试问这7个人中，是否任意两人都能交谈（必要时可借助于其余5人组成的译员链)。
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英语“学得”和“习得”没有区别，表述不同而已。
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在腾达公司的全部30名高管中，假设下列三句中只有一句为假：（1）腾达公司的所有高管都会讲英语（2）腾达公司的小王不会讲英语，小王也是一名高管（3）腾达公司的所有高管都不会讲英语则以下哪项必然为真？（）
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苹果手机之所以可以卖得比其他手机贵，这是因为（） A.厂商凭借垄断地位决定价格 B.厂商凭借产品差别影响价格 C.几家厂商凭借垄断地位协商价格 D.厂商凭借垄断地位与消费者博弈
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联合国与安理会六大法定工作语言是英语、法语、德语、俄语、汉语、日语。（）
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对于具备一定智商的入学生来讲，学习兴趣、学习动机、情绪、态度、意志、个性等对学习更具有影响力，这是（）对学习起到的动力、强化、调节等方面的作用。
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