我们可以运用与环境相关联的符号语言或者具有象征意义的造型，这样可以使环境设施形体在深层次上取得与环境的融合，有利于使用者产生相关的联想或想象。
相似题目
-
（）是具有象征意义和内涵的视觉符号和图形，它所包括的内容代表一个企业、机构、组织、团体或个人，是一特定内容标志人、物体或组织的精神和实质的（）。
-
3D打印技术具有划时代意义。运用3D打印技术可以打印从艺术品到人体器官等各种物体，让人欢欣鼓舞，但任何人都可以在家里打印枪支，又让人忧心忡忡。这告诉我们：（）。 ①任何事物都有优点与缺点 ②新事物始终是一个由不完善到完善的过程 ③事物的价值随条件的变化而变化 ④人们对新事物的认识有一个过程
-
中国古人一般是“因名取字”，字和名之间在意义上往往存在相同或者相近、相关联、相反等关系。下列人物的名和字意义相反的是：
-
《老人与海》在艺术上具有很高的概括性、寓言性和象征性。运用反衬法、内心独白来刻画人物性格，语言词藻华丽，形象生动。
-
能指和所指是索绪尔语言学的一对术语。索绪尔认为，任何语言符号都是由能指和所指构成的。其中，能指是指符号的物质形式，由声音和形象两部分构成；所指是指语言所反映的事物的概念。而意指则代表了能指与所指之间的关系。意指有两个层次，第一层是直接意指，即语言符号形象具有直接的表现性；第二层是含蓄意指，语言符号形象本身没有直接的表现性，如文学创作中的隐喻、象征、引申等。 根据上述定义，下列表述错误的是（ ）
-
对网络传播来说，作为“因特网的核心技术”，“超级链接”的出现和运用具有无比重要的意义。而在实际的运用中，那种利用“超级链接”来组织文本写作的方式我们可以将其称为（）。
-
语言符号的语音形式和意义内容之间具有必然的、本质的联系，不能任意联系。
-
以体态于意义相结合，以表现与观察为传播方式的语言符号属于（）。
-
在表象思维的过程中，儿童主要运用符号（包括语言符号和象征符号）的象征功能和替代作用，在头脑中将事物和（）。
-
符号互动论认为，符号具有象征意义，因此，在中国给朋友送结婚礼物，枕头具有非常好的寓意。
-
凡是跟经济活动相关联的，例如企业伦理或者管理伦理学，我们都称其为（ ）
-
与语言符号相比，图像符号能指的实体要素与形式要素之间具有内在关联性。
-
我们透过尤索林与周围人物的关系仍然可以看到一个富有象征意义的社会结构。它总体上是一个由上层“超人”和下层“非人”组成的荒诞社会。（）
-
所谓符号，传播学上往往指称人工符，是象征物与特殊意义的结合；需要注意的是，其中的意义并非是象征物本身自然延伸出的意义，而是人们赋予它的意义。
-
与语言符号相比，图像符号既不关联也不包含其他符号。
-
中国女红艺术图腾的吉祥观，是用某种符号、纹样、事物来气象征生命意义与生活理想得一种态度与意识。
-
符号互动论是社会学的一种理论，认为事物对个体社会行为的影响，往往不在于事物本身所包含的世俗化的内容与功用，而是在于事物本身相对于个体的象征意义，而事物的象征意义源于个体与他人的互动(这种互动包括言语、文化、制度等等)，在个体应付他所遇到的事物时，总是会通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义。下列说法符合符号互动论的是：()
-
弗罗斯特善于将思想情感和富有象征意义的 ________ 相糅合,使其诗歌内容与形式完美融合。此诗中 ________ 手法的巧妙运用凸显了诗歌的深刻内涵,使其愈加精妙
-
经认可的环境管理体系认证的意义体现在经认可的认证过程以确保在规定的条件下实施哪些与重大环境因素相关联的运作，并监视和控制其可能有重大环境影响的运作的（)。
-
传播学中所说的“人工符”，是象征物与特殊意义的结合特殊符号;按符号学的理论，此中所说的“象征”即是()。
-
一般语言的意义是被语言符号所表达或指称的，而文学语言，特别是诗的语言，_，前者的意义为语言符号所圈定，是一种给予和传意的关系。后者则打破符号和意义间的习惯连接，使语句里的信息得以最充分的释放，符号与意义之间表现为一种启发、创意关系，给读者以启示、象征和隐喻。对于一般语言，读者不难找到符号与意义之间固定的对应和指称关系；对于诗的语言，语言符号不过是在读者心灵中开向意义交响和衍生的窗户。正如叶维廉先生
-
阅读下面的文字,根据材料,选出正确的答案 “ 如果要找最完满的例子来说明象征型艺术在它所特有的内容和表现形式两方面都达到完善,我们 就得到埃及去找。埃及是一个象征流行的国家,它要解决精神怎样自译精神密码 。...... 埃及的象形 文字大部分也是象征的,因为象形文字不外两种,或是用实物形状去表达意义,表达的不是这实物 本身而是与它相关联的一种普遍意义;或是更常见的一种办法,用和实物名称第一个字母同
-
7、运用“黄金三点论”可以使我们的语言更具有条理性，重点更突出。
-
双关是指在一定的语言环境中，利用词的多义或同音的条件，有意使语句具有双重意义，言在此而意在彼的一种修辞手法。利用词的同义，有意使语句具有双重意义叫作意义双关；利用词的同音，有意使语句具有双重意义叫作谐音双关。根据上述定义，下列选项中，运用了谐音双关修辞手法的是：