个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织，在心理学上称之（）。
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注册会计师通过对被审计单位的财务业绩的衡量和评价来了解被审计单位及其环境，可以获得的信息来源主要包括()
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组织行为学的"行为"是指一定组织中个体、群体和整个组织三者之间以及整个组织与外部环境之间相互作用所形成的各种行为。（）
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现代认知心理学从信息加工的角度将（）看作是个体与其环境相互作用后获得的信息及其组织。
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（）是指通过多种途径了解个体在活动中对各种事件所表现的态度、行为方式，以及他所处的历史条件与现实环境。在分析、综合的基础上，找出其性格特征及其形成原因。
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广义的知识是指个体通过与其环境相互作用后获得的一切信息及其组织。
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在一般意义上，组织中的个体沟通是指组织中的个体成员间相互传递相关信息以促成行为与目标相互协调并与组织目标相一致的过程。
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激励是指组织通过设计适当的奖酬形式和工作环境，借助信息沟通，来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，有效实现组织及其成员目标的系统活动。激励的出发点是（）。
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遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。（ ）
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知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。
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在心理学中，发展指的是个体的身心机能及其品质在时间上的积极变化过程。
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组织通过设计适当的奖酬形式和工作环境，借助信息沟通来激发、引导、保持和归化组织成员的行为，有效实现组织及其成员目标的系统活动是指（）。
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人格是个体在先天生物遗传素质的基础上，通过与后天社会环境的相互作用而形成的（）的心理行为模式。
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在员工个体一致性方面，可以通过（）来衡量组织的人力资源实务与信息沟通之间的一致性程度。
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在心理学中适应通常是指个人通过不断做出身心调整，在现实生活环境中维持一种良好有效的生存状态的过程。
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在心理学方面，中方讲个体，西方讲群体。
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在心理学意义上，个体的完成意味着：
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病理生理学研究证实，心脏的后负荷在心力衰竭的发生发展中起重要作用，据此提出采用减轻心脏后负荷的方法治疗心衰，可获得下列哪项结论( )。
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社会化指个体加入社会系统，通过与社会环境的相互作用，由自然人向社会人转化的过程。（）
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从心理学的观点看，知识是个体通过与其环境相互作用后获得的（ ）
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就业个体与外在环境相互作用后的产物，是就业环境刺激逾越了个体应对能力和资源时而引发的一种焦虑状态是（）。
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2、心理评估是应用观察法、访谈法和心理学测验等多种心理学方法获得信息，对个体某一心理现象作全面、系统和深入的主观描述。
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知识是个体通过与环境相互作用后获得的（)。A．感受与体验B．前人经验C．记忆的内容D．信息及其组织
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（）即主体通过与其环境相互作用而获得的信息及其组织。
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