动作技能演示微课。这类微课以录像制作为主，配以关键步骤或者注意事项的说明。将动作技能类的课程内容录制下来，适当开展后期剪辑工作。开发难度适中。主要适合实习见习、历史、旅游等课程内容。
相似题目
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高中音乐课以（ ）为主。
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细微性操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、眼、脚的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。例如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。
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演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件不适合制作演示型课件（）。
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观看乒乓球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是（）。
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一部机器一般由几部分组成？机械设计课以研究哪一部分为主？
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细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现，一般不需激烈的大运动，着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作，或者是配合默契的动作等。比如，打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等，就属于这类技能。
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手语是以手的动作为主，配以（）、表情及口形进行交流的语言表达形式。
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随着教育信息化的发展，演示课件的制作和使用已成为现代教师必备的技能。下列说法中，正确的有（）
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指导者可通过（）、分解操作动作以及边演示边讲解的方法，使学员看得仔细，听得真切，记得牢固，便于学员掌握操作技能。
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观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是()。
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观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度演示这一动作的动作技能目标是（）
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（）指以栏、拿、扎为主，还有崩、点穿、挑、云、劈等方法，配合步型、步法等动作构成的套路演练形式。
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通俗唱法，以本人发生条件为基础，感情真实，个性张扬；以独唱为主，常配以舞蹈动作进行表演，以情调为中心进而表情达意。
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数学文化课以教授数学思想为主，以提升学生的数学素养为主。
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数学文化课以()为主要目的。
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虚拟演播室制作微课，这类微课的特点是制作的技术大多数以虚拟演播室技术为主。通过软件开发一些虚拟的场景，让教师在虚拟的场景中进行授课。制作难度较高，需要的硬件条件较高，开发费用也较大。
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以学科基础知识点及重点难点为主的教学内容适合制作成哪种类型的微课______？
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观看乒乓球抽球录像后，能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是【 】
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任务流程类微课包括任务操作过程和经验实施步骤。（)
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嘉明在篮球训练中表现为:三步上篮整体动作趋于协调连贯，尽管偶有失误，但动作干净利索，控制感强。这说明嘉明处在技能形成中的()。
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要在微课视频中添加屏幕注释（例如讲授到某个知识点的时候，知识点的关键词会同步显示在画面上），以下哪种方式不可以添加？
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（）时发展基本运动技能为主，向各种动作均衡发展
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在制作录屏类微课时，为了吸引学生的注意力，我们要经常控制鼠标动一下光标。
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__________是指导个体如何执行动作技能和心智技能的知识。这类知识是关于“做什么”和“怎么做”的知识
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