主张对心理经验作客观研究的是（）。
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社会行为范式强调对个人的社会行为进行客观精确的分析，主张用经验的或实证的方法研究社会现象。
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下列属于主张美学应研究人自身的审美经验的是（）
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瑞士教学家（）曾主张教师要研究学生的本性，并提出“教学要心理化”，这在客观上推动了教育心理学的产生。
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主张通过分析经验来研究管理问题的是（）
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认为心理学只能研究可客观观察和测量的外显行为的是（）。
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研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动的一种方法是（）。
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研究者有目的，有计划的通过感官和辅助仪器，对处于自然状态下的客观事物进行系统考察，从而获取经验事实的研究方法，我们称为（）
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十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看，对心理研究的客观推动作用都是巨大的。
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经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题，被称为（）。
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经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学。
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经验描述阶段的特点是在（）的基础上，对人类的心理活动和行为方式进行客观的描述和分析。
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（）主张心理学应该研究人们的意识经验，并把人的经验分为感觉、意象和激情三种元素。
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心理学研究表明遗忘是有规律的，德国心理学家（）最早对遗忘现象作了比较系统的实验研究。
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下列属于主张美学应研究人自身的审美心理的是（）
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心理过程是一个由多种心理现象所形成的对事物产生心里反应的过程，客观现实是人们产生心理反映的源泉，其受反映者的经验、知识、个性倾向、个性等所（）。
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（）主张教师要研究学生的本性，提出“教学要心理学化”，客观上推动了教育心理学的产生。
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格式塔心理学是一种主张采用实验方法进行客观研究的心理学派。
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（）是采用自然科学的工具与规则对社会领域和人类经验进行研究，通过对客观物质世界的观察与测量，寻求对现存事物的解释，对未来事物进行预测的一种研究方法。（1.0分）
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38.主张通过分析经验来研究管理问题的是( )。
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社会心理学主张研究人的内部心理过程，采用客观科学的研究方法，把人视作像计算机一样的信息加工系统。（)
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（）是运用心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象的作品进行分析研究，从而了解研究对象心理活动和发展状况的方法
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主张心理学应研究对个人和社会的进步富有意义的问题、促进人格的发展的理论流派是（）
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经验学派主张通过分析经验来研究并传授管理学问题，被称为经验教学（）