市委四届四次全体（扩大）会议指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化,重点要在真“学”实“做”上深化拓展，在全市机关党员中开展（）、在农村党员中开展（）主题实践活动。
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“两学一做”的“两学”是指学“八荣八耻”、学核心价值观。
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中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中指出“‘两学一做’学习教育不是一次活动”，堪称党性教育的新路子，意义非同寻常。
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在2016年2月4日的中央政治局常委会议上，习近平总书记讲话指出，思想政治建设要有韧劲、恒心。这次部署“两学一做”学习教育，就是推动什么？
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当前，正在开展的“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”是指：学（）学系列讲话，做合格党员。
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王东明在省委十届四次全会第一次全体会议上指出，要完善城镇化健康发展体制机制，推进城市建设管理创新，深化（）改革。
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在2016年2月4日的中央政治局常委会议上，习近平总书记讲话指出，开展“两学一做”学习教育，要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。对普通党员的教育，要怎样做？
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在2016年2月4日的中央政治局常委会议上，习近平总书记讲话指出，组织开展“两学一做”学习教育，是什么的主体责任？如何做？
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在2016年2月4日的中央政治局常委会议上，习近平总书记讲话指出，开展“两学一做”学习教育，不但要着力解决党员队伍存在的问题，还要推动什么？
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重庆市委四届四次全会提出着力构建（）的组团式城市发展格局。
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党的十九大报告指出，要弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育（）。
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当前“两学一做”学习教育的主要任务是，推进“两学一做”学习教育（）。
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在2016年4月6日党中央召开的“两学一做”学习教育工作座谈会上，刘云山同志讲话指出，强化问题导向，对于要重点解决的问题，对全体党员提出要重点解决哪些方面的问题？
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“两学一做”是指学党章、学（），做合格的共产党员。
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“两学一做”学习教育到底学什么内容？
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弘扬马克思主义学风,推进“两学一做”学习教育常态化制度化。其中“两学一做”是指()。
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党的十九大报告指出，坚持（ ）的要求，开展党的 群众路线 教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习 教育 常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
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“两学一做”学习教育具体是指“学党章党规、学系列讲话，做优秀党员”。
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党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，“两学”就是学党章党规、学系列讲话，“一做”就是()。
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2016年4月26日，市委书记宗长青在济源市“两学一做”学习教育工作会议上讲话 中指出，开展“两学一做”学习教育，()。
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“两学一做”是指“学党章党规 ，学（)，做合格党员”。
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推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持（）,坚持学做结合
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党的十九大报告指出，要弘扬马克思主义学风，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化（）
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“两学一做”具体是指“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
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18、党的十九大报告指出，坚持（）的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
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