当前，正在开展的“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。“两学一做”是指：学（）学系列讲话，做合格党员。
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党中央决定，2016年在全体党员中开展“（）”学习教育，简称“两学一做”学习教育。
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党委书记董事长李希勇在集团公司“两学一做”学习教育工作座谈会上提出，这次学习教育虽然从“关键少数”拓展到全体党员，但对（）的要求更加严格。
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中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》中指出“‘两学一做’学习教育不是一次活动”，堪称党性教育的新路子，意义非同寻常。
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开展“两学一做”学习教育，要着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，（），逃避责任，不起先锋模范作用等。
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开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。中央提出要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，做（）的合格党员。
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“两学一做”学习教育面向的人员范围是（）。
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开展“两学一做”学习教育，要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是（）等。
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开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步增强（），坚定正确政治方向。
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当前“两学一做”学习教育的主要任务是，推进“两学一做”学习教育（）。
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开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育，从关键少数向广大党员拓展，从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
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开展“两学一做”学习教育，要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是（）等。
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开展“两学一做”学习教育，是面向（）深化党内教育的重要实践。
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开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。
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开展“两学一做”学习教育，党员要增强“四种意识”指的是什么？
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开展“两学一做”学习教育，党支部要召开党员大会，分（）开展学习讨论。
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开展“两学一做”学习教育，（）是前提，是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径。
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开展“两学一做”学习教育，是推动党内教育从广大党员向“关键少数”拓展、从经常性教育向集中性教育延伸的重要举措。
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开展“两学一做”学习教育，学系列讲话时，要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
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党中央决定，2016年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，“两学”就是学党章党规、学系列讲话，“一做”就是()。
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党中央开展的“两学一做”学习教育面向的对象是()。
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开展“两学一做”学习教育，要把全面（）落实到每个支部、每名党员
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市委四届四次全体（扩大）会议指出，推进“两学一做”学习教育常态化制度化,重点要在真“学”实“做”上深化拓展，在全市机关党员中开展（）、在农村党员中开展（）主题实践活动。
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开展“两学一做”学习教育，要进一步增强党员政治意识、大局意识核心意识、（）意识
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集团公司推进“两学一做”学习教育常态化制度化要求，党员日常学习以党支部为基本单元开展，每月至少组织（)次集中学习。
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