蒙台梭利把0~6岁称为“精神胚胎期”,认为这段时间是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者,也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此,当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐,守护孩子的天性时,__________。填入划横线部分最恰当的一句是:
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钢在Ac1以上不同的温度进行加热时,总是要经历一段时间后才开始发生珠光体向奥氏体的转变。我们把这段时间称为()。
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人们把()这段时期称为国际金本位制度的“黄金时代”。
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在生产中把肉从0~4℃降至-15℃,需时间()称为慢冻,需()称为速冻。
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蒙台梭利在1907年开办了一所招收3-6岁贫民儿童的幼儿学校是()
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假设某基金在2012年12月3日的单位净值为1.484 8元,2013年9月1日的单位净值为1.788 6元。期间该基金曾于2013年2月28日每份额派发红利0.275元。该基金2013年2月27日(除息日前一天)的单位净值为1.897 6元,则该基金在这段时间内的时间加权收益率为( )。
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在蒙台梭利教育中,认为儿童的发展有许多敏感期,其中秩序敏感期的建立时间为()。
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蒙台梭利把“儿童之家”的教师称为(),而不是“教”师。
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蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为()。
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在蒙台梭利教育法中,把“儿童日常的玩耍和使用普通玩具”称为()
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凯兹认为,脑研究的新发现对学前教育的启示之一是在0-6岁期间,脑神经生长的速率是最大的,因此应该尽一切努力在此期间挖掘儿童的潜力,提高儿童的智力。
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蒙台梭利对关于3—6岁儿童学习环境通常划分为()。
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蒙台梭利认为儿童感官敏感期0-6岁。
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蒙台梭利把0~6岁称为“精神胚胎期”,认为这段时问是人的敏感期——距离自己天性最近的时刻。但“精神胚胎期”只是对童年蕴藏着巨大力量和可能性的模糊认识。即便是这个最著名的儿童心理研究者,也承认对童年可能孕育的幸福和罪恶所知甚少。因此,当满怀爱意但缺乏耐心和观察的父母们讨论让孩子的童年快乐,守护孩子的天性时, 。填入划横线部分最恰当的一句是:
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蒙台梭利认为儿童的发展具有阶段性,大体可以分为三个阶段:第一阶段:0—6岁;第二阶段:6—12岁;第三阶段:12—18岁,其中()是儿童个性形成的最重要时期。
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蒙台梭利认为儿童0-6岁是()的敏感期。
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把0~8岁儿童的教育称为幼儿教育的国家是()。
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我们把在一定时间内信道完全被占用的时间(或平均通话时间)与这段时间的比值称为:()
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在创伤后立即对严重创伤进行快速评估、分检和处置,对于降低死亡率和致残率极为关键,故而把这段时间称为“黄金时间”。具体时间是指:()
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.蒙台梭利认为在生活的某一时期,儿童对一定的物体或练习活动表现出高度的积极性和兴趣,学得较快,过了这个时期就会消失。这个时期称为( )。
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中央银行运用货币政策调控宏观经济生效是需要时间的,这段时间称为货币政策()。
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蒙台梭利把0~6岁称为精神胚胎期,认为这段时问是人的敏感期——距离自己天()
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皮亚杰认为0-6岁儿童属于感知运动阶段。()
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蒙台梭利把0~6岁称为精神胚胎期,认为这段时间是人的敏感期——距离自己天()
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假设某基金在2012年12月3日的单位净值为1.4848元,2013年9月1日的单位净值为1.788 6元。期间该基金曾于2013年2月28日每份额派发红利0.275元。该基金2013年2月27日(除息 日前一天)的单位净值为1.897 6元,则该基金在这段时间内的时间加权收益率为()