请描述程序设计说明书的内容。
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请描述一下计算挣值使用的50/50规则,并举例说明。
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请简要说明广告促销策划的程序。
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请说明销售与应收子系统的初始设置的内容。
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在应用程序中接收到如下内容,请选出对其可信任程度描述正确的一项。()
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请按照软件生存周期的各个阶段,为下面测试的内容进行排序。() ①需求规格说明书 ②源程序代码书 ③详细设计说明 ④概要设计说明书
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请简要说明年度决算的主要内容。
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采暖通风与空气凋节工程初步设计时,防烟、排烟部分设计说明应包含的内容中不正确的描述是()
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采暖通风与空气调节工程初步设计时,采暖部分设计说明应包含的内容中不正确的描述是()
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请说明核心资本的主要内容。
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请举例说明拟物化设计与扁平化设计的异同。
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根据本章所学知识,尽量使用本章所介绍的工具,进行自主创意设计作品。请提交作品。内容风格不限。 提交作品说明: 设计报告1份,主要对作品的设计理念,创作思路,创作过程,心得收获进行描述; psd文件1份,自主创意作品jpg文件1份。
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请根据自己在活动3.3中的教学视频设计说明文档完成自己的视频制作并上传到视频网站(优酷、土豆等网站均可),然后修改完善自己的教学视频设计说明文档,并在其中补充视频链接,将最终完成的教学视频设计说明文档以附件的形式提交。 请注意:作业截止日期为7月27日晚上8点,提交后请各位学员务必在27日晚上8点半之后参加同伴互评。 作业评分标准如下: 一、教学视频设计说明,4分,需要符合下列要求: 说明了视频的基本信息 说明了对知识点讲解的逻辑思路 针对完成的视频进行了自评 二、教学视频,6分,需要符合下列要求: 视频时间短 视频主题聚焦,围绕一个知识点展开讲解 在短时间内说清楚了对应知识点,且容易学生理解 声音清晰流畅 教学内容的演示和讲解配合到位,画面不会长时间停留在一页 画面布局合理舒服
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选择理论课教学内容,展开教学设计,并写出简要的教学思路。 可选内容(不限于此): 信息及信息技术(小学) 信息及其特征(初中) 网络文明小公民(小学) 计算机病毒(初中) 初识人工智能(小学) 二进制(初中) 教学思路描述要求: 说明教学主题及面向学段(具体到年级) 说明教学中准备采用的策略或方法 说明为什么要采用相应的策略或方法 提醒:可以自己设计,也可以在他人已有设计基础上修改,改造版本需要说明原设计者,尊重他人劳动成果
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简答题: 牟老师请园林设计专业同学做了自家庭院景观设计的一套图纸,希望同学们帮他预算一下该庭院的工程造价,请你谈谈,计算该庭院工程造价的步骤(8分),并说明每步的主要内容(8分)。
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发现生活中可以用多态表示和处理的问题,自己命题;设计父类或接口,子类;编码实现。 作业提交内容包括: 1,问题说明(处理问题的描述) 2,类的设计(类图,主要是继承和调用关系的类图) 3,实现代码 (源代码和运行结果)
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“现报上我厂最新设计的电话样机2件,并附上说明书,请审阅。附件:电话样机2件”从上述报告的正文内容可判定其属于()类报告。
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塑件的常见的连接设计方式有什么?请简要说明。
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请根本周的学习内容,请对“学校信息化发展项目”进行深入思考,并逐步完善其具体行动方案。进一步明晰学校的项目方案主题;梳理可能出现的问题与解决措施;细化项目的实施过程,形成“学校信息化规划(V3)”方案第三版。 学校信息化发展项目V3 项目名称 项目总体目标 项目基本概述 项目实施条件分析 技术条件 师资条件 其它 项目实施过程设计 技术层面 师资层面 其它 实施过程 (说明:从此部分需要重点描述任务序列) 项目 实施 问题 诊断 与 处理 问题 (说明:从此部分可以描述可能遇到的问题或实施过程中遇到的问题) 措施 (说明:从此部分可以描述拟解决措施或实施过程中的解决措施) 注意: 1.作业模板可在“本讲总结”中下载。 2.完成后,将文件命名为“省名+所属学校类别+项目名称+V3”(例如,“江苏省中学_定格动画 V3”),以附件的形式提交作业PDF版本。 3.作业截止日期为11月4日23:00。 评价基础指标: 对已有内容做适当修改 2分 项目实施过程路径清晰 2分 项目实施问题判断准确
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请描述目前国内采用的制备氯霉素的工业化路线。(反应式说明与文字说明都可以)
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请描述你在进行网络设计方案制定的时候,对于网络拓扑结构的理解,对于网络的结构,你有哪些实际的探索和体会?请注意答题必须原创不可以进行网络内容复制,否则给予0分。
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1、实验任务 (1)完成四位并行进位电路的设计 (2)完成16位带溢出检测的并行加减运算器电路设计 (3)完成32位带溢出检测的并行加减运算器电路设计 2、要求:完成实验报告的撰写,内容包括: (1)实验目的:说明实验学习要达到的目标 (2)实验原理:阐述所设计电路的基本理论依据; (3)实验内容:阐述基本的实验环境条件,明确电路设计设计步骤,插入设计的电路导出图;进行电路延迟测试,阐述延迟测试方法,进行延迟测试结果分析; (4)实验中遇到的问题、建议及体会 3、提交材料,包括实验报告、设计电路工程文件 实验报告模板请下载。请认真思考,多位加减运算器有不同的设计方法,延迟有所不同。 三个电路每个30分,有多种设计方法的10分,根据内容完整性等酌情减分。