下列哪一项不是波利亚关于数学教学三原理的内容？（）

相似题目

• 下列哪一项不是确定安全教育培训内容、教学方法、组织方式时应遵循的原则？（）

  A . 通俗性原则 B . 科学性与系统完整性原则 C . 广泛性和专业性原则 D . 理论联系实际原则

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• 下列哪一项不是gateface门面辅助教师教学管理的功能（）。

  A . 教师利用BBS发表与学科相关的主题，组织学生对该主题进行讨论；收集其他教育工作者对自己的教学行为和教育理念等的评价建议，通过回复这些评价建议，共同探讨使自身不断完善 B . 教师利用博客发布具有较高的教学价值的信息和资源，吸引很多教师和学生来访问该博客，实现信息更为广泛的共享 C . 教师利用共享空间共享各种资料文件 D . 利用聊天工具与其他老师交流

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• 下列哪一项不是语文教学评价所应具有的功能？（）

  A . 检查和诊断 B . 自我评价和相互评价 C . 甄别和选拔 D . 反馈和激励

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• 下列哪一项不是年度检验的内容（）。

  A . A．主、辅操舵装置包括附属设备和控制系统的检验，并进行运转试验 B . B．驾驶室和机舱控制站所有通讯设施试验 C . C．对所有应急电源包括临时应急电源进行效用试验 D . D．舱底水系统作效用试验

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• 下列哪一项不是免疫程序的内容。（）

  A . 初种（初服）起始月龄 B . 生物制品的种类及预防的病种 C . 接种生物制品的间隔时间 D . 加强免疫时间 E . 加强免疫的年龄范围

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• 下列哪一项是设计编制个别教学计划前最需要了解的内容（）。

  A . A、婴儿的家庭状况 B . B、教学环境的基本状况 C . C、婴儿当时的基本状况 D . D、婴儿和育婴师的基本状况

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• 下列哪一项不是仁爱的内容？（）

  A . 父慈子孝 B . 兄友弟恭 C . 君恩臣忠

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• 教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段，下列哪一项不是教学语言应具有的特点？（）

  A . 科学性 B . 逻辑性 C . 启发性 D . 人文性

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• 下列哪一项不属于单元教学活动的内容（）。

  A . A、感官知觉、大动作 B . B、精细动作、认知、语言 C . C、感官知觉、社会交往 D . D、生活自理、情绪情感

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• 下面哪一项不是蒙古利亚人种在迁移过程中形成的混血人种（）

  A . 澳大利亚人种 B . 乌拉尔人种 C . 中亚人种 D . 突厥人种

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• 下列哪一项既是中小学体育课的教学内容，又是组织手段?（）

  A . 广播体操 B . 队列队形 C . 课堂常规 D . 眼保健操

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• 下列哪一项不是医疗废物登记内容（）

  A . 重量或者数量 B . 交接时间 C . 最终去向 D . 质量

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• 下列哪一项不是体育教学过程中所特有的特点？（）

  A . 身体承受必要的运动负荷 B . 难度由深入浅 C . 体力活动和智力活动的结合 D . 身体直接参与

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• 下列哪一项不属于单元教学活动的内容()。

  A . A、感官知觉、大动作 B . B、精细动作、认知、语言 C . C、感官知觉、社会交往 D . D、生活自理、情绪情感

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• 下列中一项内容不是阅读教学中整体感知阶段的内容：（）。

  A . 了解文章基本内容 B . 理清文章层次 C . 文体辨别 D . 了解文章思路线索将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。

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• 下列内容中哪一项不是营业收入分析的内容？（）

  A . A、营业收入完成情况 B . B、营业利润 C . C、客户满意度 D . D、市场竞争力

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• 下列哪一项不是波利亚关于数学教学三原理的内容。（）

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• 下面哪一项不是蒙古利亚人种在迁移过程中形成的混血人种：（）

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• 下列哪一项不是“数学思想”？（）

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• 备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？（）

  A．钻研教材 B．激发动机 C．了解学生 D．制定教学计划

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• 2、下列哪一项不是大堂副理的工作职责

  A．掌握各种必要的信息,了解酒店各部门的运转 B．在大堂问候问候所有客人并主动询问客人对酒店的意见和建议 C．处理客人投诉 D．提前检查欲抵VIP客人的房间

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• 备课是教师教学工作的起始阶段，是上好课的先决条件。以下哪一项不是教师备课的内容？ （）

  A．钻研教材 B．激发动机 C．了解学生 D．制定教学计划

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• 下列哪一项不属于5S活动中的清扫三原则（）

  A．扫黑 B．扫漏 C．扫净 D．扫怪

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• 下列哪一项不是情境教学法的主张（）

  A．先听后说，听说结合 B．弱化语言情景的作用 C．重视整体结构的对话教学 D．强调用英语教英语以培养英语语感

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