没有受到多少教育，有成千上万的发明创造的伟大的发明家是（）。
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江南化工研究所张某主要利用本所的设备、资金和技术资料完成的一项发明创造，该研究所与张某之间没有就该项发明创造的专利申请权达成过任何协议，该发明专利的申请权依法应属于（）。
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印刷术的发明使信息可以没有损耗地被复制成千上万遍，知识的传播更加广泛。
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创造发明教育的（）在于开发人的创造力潜能。
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在没有特别约定的情况下，职务发明创造的专利权归谁所有？（）
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在没有特别约定的情况下，职务发明创造的专利权归谁所有（）
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“瓦特没有受到高等教育，但瓦特是大发明家”。下列说法错误的是（）
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任何创造发明与人的年龄大小、知识多少（）正比。
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教育、发明创造、植树造林等行为具有（）
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什么国家第一位伟大的聋教育家德雷佩神父，为了需要，自己创造发明手语以利管训工作。（）
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甲公司与乙公司签订技术开发合同，约定由甲公司委托乙公司研究开发－项地下通讯设备的发明创造，合同对该发明创造的权利归属没有约定。数月后乙公司按约完成了该项发明创造，甲公司也如数支付了报酬。下列有关该项发明创造申请专利的权利的说法，符合《合同法》规定的是（）。
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甲公司委托乙公司完成了一项发明创造，在双方没有协议约定下，该项发明创造的专利申请权属于（）
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发明创造获得专利权后，在任何时候都受到法律保护。
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科学上的伟大的发明创造不需要经历由“创意”到“造型”的“无中生有”的过程。
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乙公司委托甲公司研发某产品，甲公司指定员工小张承担此项研发任务，小张在研发过程中完成了一项发明创造。在没有任何约定的情形下，该发明创造申请专利的权利属于谁？
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语言和文字是人类又一伟大的创造，其意义远远胜过了工具的发明创造
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（ ）贝亚尔先生之所以会拍摄这张装死的自拍照是因为觉得自己的伟大发明没有被认可。
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中国人民辛勤劳作，发明创造，发明了造纸术，火药，印刷术，指南针等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，体现了（ ）民族精神。
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【判断题】专利申请人把自己的发明创造的专利保护范围划得很宽，但又没有足够的实施例加以支 持，很容易被他人在原发明的基础上做出选择发明。这种说法是：（）。
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A公司接受B公司的委托单独完成了一项发明创造，但双方在协议中没有约定该项发明的专利申请权人，根据《专利法》的规定，该项发明的专利申请人应当是（）
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伟大的发明家爱迪生从小就是个求知欲特别强的孩子。为了弄懂船为什么能浮在水面上，他纵身跳进水中，险些淹死；看到母鸡孵出小鸡，他也学着母鸡的样子趴在鸡蛋上……对技术的浓厚兴趣和热情推动着爱迪生不断地进行创造和发明。爱迪生在技术上的创造和发明使他得到了终身的发展和自我价值的实现。这个案例说明了技术的价值体现在以下的什么关系中（）
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坚定（)不断有所发现、有所发明、有所创造、有所前进，我们就一定能使中国特色社会主义永远充满蓬勃生机活力，在新的伟大征程上创造新的历史伟业。
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委托完成的发明创造，在没有约定的情况下，专利申请权的归属（)。
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5、科学上的伟大的发明创造都要经历由“创意”到“造型”的（）的过程。
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