如果参与人对其他参与人的特征、策略空间及收益函数信息了解的不够准确、或者不是对所有参与人的特征、策略空间及收益函数都有准确的信息，在这种情况下进行的博弈就是（）。

相似题目

• 如果想让用户只介入开发不参与集成，则推行系统的策略是（）。

  A . 推向用户 B . 卖给用户 C . 征用用户 D . 服务用户

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• （）负责管理移动台和其他的MSC联系、短消息的传送、必要时参与切换的执行、验证访问用户的特征、转发位置信息等。

  A . VLR B . MSC C . HLR D . BTS

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• 如果组成部分注册会计师对重要组威部分财务信息执行审计，集团项目组应当参与组成部分注册会计师实施的风险评估程序。集团项目组参与的性质、时间安排和范围受其对组成部分注册会计师所了解情况的影响，但至少应当包括（）

  A . 与组成部分注册会计师或组成部分管理层讨论对集团而言重要的组成部分业务活动 B . 与组成部分注册会计师讨论由于舞弊或错误导致组成部分财务信息发生重大错报的可能性 C . 复核组成部分注册会计师对识别出的导致集团财务报表发生重大错报的特别风险形成的审计工作底稿 D . 对组成部分注册会计师的了解

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• 以下关于股票特征的描述，正确的是()：①收益性;②风险性;③流动性;④永久性;⑤参与性。

  A . ①②③④ B . ①③④⑤ C . ①②④⑤ D . ①②③④⑤

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• 从参与人对其他参与人的各种特征信息的获得差异来分，博弈可分为（）。

  A . 合作博弈和非合作博弈 B . 零和博弈与常和博弈 C . 静态博弈和动态博弈 D . 完全信息博弈和不完全信息博弈

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• 关于合营企业，下列条款或特征中，属于合营企业的有（）。 Ⅰ参与方对合营安排的相关资产享有权利并对相关负债承担义务 Ⅱ资产属于合营安排，参与方并不对资产享有权利 Ⅲ参与方按照约定的比例分担合营安排的成本、费用、负债及义务，第三方对该安排提出索赔要求，参与方作为义务人承担 Ⅳ各参与方按照约定的份额比率享有合营安排产生的净损益

  A . Ⅱ B . Ⅰ、Ⅲ C . Ⅱ、Ⅳ D . Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ E . Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

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• 某个网络的参与者越多，这个网络的价值就越高，每个参与者从网络中获得的收益就越多，这种现象体现了网络的（）特征。

  A . A、技术创新 B . B、正反馈 C . C、马太效应 D . D、正外部性

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• （）是指在博弈过程中，每一位参与人对其他参与人的特征、策略空间及收益函数有准确的信息。

  A . 不完全信息博弈 B . 合作博弈 C . 非合作博弈 D . 完全信息博弈

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• 幼儿园教育工作评价实行以教师自评为主，园长及有关管理人员，其他教师和家长参与评价的制度．因此对教师发展进行评价可用以下方法（　　）。

  A . 自我评价 B . 观察记录 C . 案例分析 D . 幼儿评价

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• 海萨尼（1968）认为博弈参与人关于博弈结构的不确定性总是可以归为三类不确定性：a.参与人关于其他参与人战略空间Si的不确定性；b.参与人关于博弈结果的不确定性，或者说从战略组合S→Y之间映射的不确定性，参与人关于其他参与人从某个博弈结果得到效用的不确定性，或者说从结果Y→V的效用空间的不确定性。证明关于某个参与人是否参与博弈可以归结为以上不确定性。

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• 在一个策略组合中，所有参与者面临这样一种情况：当其他人不改变策略时，他此时的策略是最好的。这样的均衡状态就纳什均衡。

  A . 正确 B . 错误

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• 所有的局中人同时决策，并且所有局中人对其他局中人在不同条件下的策略空间和收益函数完全了解的博弈问题是（）.

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• 下列哪一项可以作为对信息技术与课程整合中出现的“整合过程缺乏学生的主动参与，仍然是教师控制着教学过程”这一问题的矫治策略（） 

  A . 明确信息技术与课程整合的教学目标，使教学活动的设计为实现教学目标和学生发展而服务 B . 改变传统的教学方法和教学策略，让学生参与到技术整合的过程中，充分调动他们的学习投入性和活动参与积极性 C . 教师进行有效和必要的引导，提供参考网址或支架，使学生关注于解决教学问题 D . 在更弹性或宽泛的设计时空（例如从课时层面发展到单元层面）来综合考虑信息技术与课程的整合

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• 我们把在每一个信息集中，应该行动的参与人对于此信息集上的推断，以及其他参与人随后的战略必须是最优反应称为（ ）。

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• 在与人交往中，容易冲动，易反复无常，傲慢无礼，所以与其他类型的人有时不易相处。这是对（ ）性格类型人的特征。

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• 如果一个战略规定参与人在给定信息情况下以某种概率随机选择不同的行为，我们称该战略为（ ）。

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• 国际空间站简称ISS,参与该计划的共有16个国家或地区组织,其中以美国、俄罗斯为首,其他获准参与该计划的还有________。

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• （)是一种综合性的权利，主要是对股票或其他股份凭证的所有权、对公司决策的参与权、对公司收益参与分配的权利及其他权利。

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• 【单选题】从参与人对其他参与人的各种特征信息的获得差异来分，博弈可分为（）

  A．静态博弈和动态博弈 B．合作博弈和非合作博弈 C．完全信息博弈和不完全信息博弈 D．完全信息静态博弈和完全信息动态博弈

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• 如果采用“冒险型”证券投资组合策略通常要比其他策略的收益大。()此题为判断题(对，错)。

  是 否

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• ◑( )是所有参与市场交易的经济主体对这些产品未来收益预期的体现。◑A.金融产品的价格◑B.市场信息的变动◑C.市场交易的次数◑D.价格的走势

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• 举例说明生活中的囚徒困境现象，并简要分析。（需要完整地描述该现象，说明其中的博弈参与人有谁？都面临什么策略，同时可以定性地分析说明各策略对应的收益情况，并简要思考为什么会产生这种现象，能否改变这种现象...,或其他独特的看法。）

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• 5、纯策略是指如果一个策略要求参与者在每一个给定信息情况下只选择一种特定的行动。

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• 3、有了对空间理性的认识后，人们开始对身边的各种空间进行使用、利用及改造，那么与人有关的空间大致可以分为 和 两个部分呢？

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