创新的核心是创造，创造性离不开（）的保护和激励。
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行政管理的核心是领导者，行政创新的核心是领导者的创造力。
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制度创新的核心内容是社会（）、（）和管理等制度的革新，其直接结果是激发人们的创造性和积极性，促使所有社会资源的合理配置，最终推动社会的进步。
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“创新创造、优雅时尚、乐观包容、友善公益”是天府文化的核心。
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企业持续创新能力和核心竞争能力来源于组织的知识创造能力。（）
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合理的收入差距是贯彻党和国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造等重大方针的必然要求。它有利于（） ①克服平均主义，更好地发挥收入分配的激励作用 ②保护一切私人财产不受侵犯 ③尊重和保护一切合法收入，调动科技人员创新的积极性 ④发挥公有制经济的主体作用
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创新的核心是创造，创造性离不开知识产权的保护和激励。
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材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系，重点做好创造性转化和创新性发展。”根据材料，我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓？
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创造力资本是通过文化氛围和精神激励提高员工的创新能力，它包括（）。
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在创新人才培养中要注重强化激励机制，给予科技人员更多的（），使发明者、创造者能够合理分享创新收益。
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创新环境建设的机制建设，营造社会机制，创造激励机制，包括（）。
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知识产权保护制度是调整创造和利用知识成果所产生的各种社会关系，激励知识创新，保护成果，加快知识成果推广运用的制度，其核心是（）。
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般创新能力是创造活动获得理想成果的决定因素，无论哪一个领域、哪一个层次的创造都离不开它。一般创新能力由（）、和创造工程能力所构成。
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在德国，给予科技人员（）已经成为科技企业激励员工创新创造的关键途径。
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国家大学生创新性实验计划是高等学校本科教学“质量工程”的重要组成部分，该计划的启动和实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以（）为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，在校园内形成创新教育氛围，建设创新教育文化，全面提升学生的创新实验能力。
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创新方法类型中的交流激励型，基于交流激励创造规律原理的具体技法有（）。
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餐饮的装饰布置是室内环境的再创造，这种创造离不开研究人的心理和（）
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强化人才创新、创业的激励机制，应该提高科技人员（），促进科研经费公平使用和分配。为科技人才发挥创新、创造积极性提供物质保障。
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大学生创新创业训练计划项目倡导研究生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激励学生的创新思维和创新意识。（ ）
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【单选题】将沙发和床组合,产生沙发床。这属于 A. 形象创造法 B. 自体增殖 C. 异体增殖 D. 智力激励创新
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8、3.制度创新的核心内容是社会政治、经济和管理等制度的革新，其直接结果是激发人们的创造性和积极性。 （）
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突破制度瓶颈方面，国家电网有限公司要营造鼓励创新、宽容失败的良好环境，建立健全以为导向的科研人才评价和激励机制，充分释放创新创造活力（）
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在今天的中国，创新带来的变化常常在不经意间发生，回望2019，创新中国可谓气象万干。既有嫦娥四号实现人类首次月球背面软着陆、时速600公里高速磁浮试验样车下线等重大创新突破，也有5G折叠屏手机、语音AI、生物3D打印等“黑科技”层出不穷。青少年应该如何开发自己的创造力（）①敢于打破常规 ②关注他人与社会，看重创造的意义和价值 ③创造离不开实践，我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践 ④我国已经是世界创新强国
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