角色扮演中（）成为教学的中心。
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下面那一项不是教师在教学过程中所扮演的角色（）
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合作式教学策略中的角色扮演，通常有两种不同形式，它们是（）
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教师在教学中最首要的角色是（）
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（）自20世纪80年代以来，在行为导向职业教育教学论思想中，提出了项目、模拟、表演案例研究和角色扮演等五种教学方法。
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教学设计中可以选择的常见教学方法主要有（）、演示法、练习法、讨论法、实验法、游戏法和角色扮演法等。
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教学辅助人员在培训中扮演的角色是（）
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张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式进行教学，让学生在角色扮演中学习英语。张老师的做法（ ）。
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新课改教师在课堂教学中扮演的角色有（）。
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教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做（）
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教师负有维持课堂教学秩序和教学纪律的责任，这属于教师角色中的（）
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角色扮演教学形式，就是在教学过程中充分发挥学员的主观能动性，使学生真正成为教学的主体。
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简要叙述教师在教学活动中扮演的多种角色。
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企业培训师在教学活动中扮演的角色有（）。
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传统的教学方法与手段，以传授知识为主，强调以（）为中心，运用灌输式、一言堂的教学方法，使用黑板加粉笔的教学手段，已成为教学改革进一步深入的“瓶颈”。
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梅老师在课堂教学中，根据南美洲印第安人的神话故事，要求学生按照自己对授课角色的理解，现场表演出各种相应的动作与形态，模拟森林种中的各种音响，使整个教室成为一个生机勃勃的“大森林”，上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点？（）
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翻转课堂的教学形式由传统的教学流程“教师课堂讲解+学生课后作业”翻转成“学生课前学习+师生课堂探究”，在这一颠覆性教学模式下，教师和学生的角色也随之发生了相应的转换，教师由“讲台上的主导者”成为“学习的指导者”，学生由“被动学习者”转变成“主动学习者”。
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信息技术教学中教师应扮演什么样的角色？( )
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现代教育环境下，在教学过程中，教师不适合扮演的角色是哪一个（)。
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【单选题】信息技术教学中教师应扮演什么角色？
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梅老师在课堂教学中，根据南美洲印第安人的神话故事，要求学生按照自己对授课角色的理解，现场表演出各种相应的动作与形态，模拟森林中的各种音响，使整个教室成为一个生机勃勃的“大森林”，上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点（）
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9、考试成绩要成为教师在课堂教学中关注的中心。
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在发现教学中，教师的角色是学习的（）
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“梅老师在课堂教学过程中，根据南美洲印第安人的神话故事，要求学生按照自己对所授角色的理解，现场表演出各种相应的动作与形态，模拟森林中的各种音响，使整个教室成为一个生机勃勃的‘大森林’。”上述教学过程主要体现了创作模块教学的哪个特点（）
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罗杰斯将他的“来访者中心疗法”移植到教育领域，创立了“以学生为中心”的教育和教学理论，成为20世纪最重要的教育理论之一；其主要内容包括：（）。
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