27、教师尊重儿童就要尊重他们的需要和兴趣特点,开发和利用学前儿童感兴趣的事物和想要探究的问题,扩展成为学前儿童科学教育的内容,生成科学教育活动。()
相似题目
-
具有这种类型职业锚的人最需要的是弹性和灵活,他们愿意为提供灵活选择的组织工作。相对于组织的态度,这类人更关注组织文化是否尊重个人和家庭的需要,以及能否与组织之间建立真正的心理契约。这属于职业锚中的哪种特点()
-
强调一切课程都是儿童自己的,尊重儿童的自发活动,教师只是提供材料、布置环境和从旁指导,属于“课程及组织”研究的()。
-
文艺复兴以后,科学主义教育家反对封建教会对儿童本性的压抑,强调教师要尊重儿童个性。 ( )
-
幼儿与教师之间的关系是平等的人与人的关系。教师要将儿童作为具有独立人格的人来对待,尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等,这体现了教育的()。
-
现代儿童观认为:儿童是()个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。
-
尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。
-
教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好()。
-
如何尊重幼儿的兴趣和独特感受,理解他们欣赏时的行为?
-
在参与集体教育活动指导时,保育员应(),充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。
-
学生健康成长的目标是他们自己要形成健康成长的意识、理念,学会主动探索前进的本领。这就必须以尊重学生的个性特点、兴趣爱好和优势潜能为()。
-
在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。重视受教育者的需求和兴趣,讲究教学方法,提倡学习的主动性积极性,这是典型的科学主义的课程观。
-
给予学生课程的自主权是对学生个性的尊重,学生可以根据自己的兴趣、需要、爱好和课程提供的选择的可能性来进行选择。
-
现代儿童观:指现代人们对儿童的认识。儿童是与成人平等的、独立的、发展中的个体,社会应当保障他们的生存和发展,应当尊重他们的人格尊严和权利,尊重他们的发展特点和规律,尊重他们的能力和个性,应当为他们创造参与社会生活的机会。
-
《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中提出,耍充分尊重儿童的兴趣、需要,充分调动儿童的主动性、积极性,为儿童提供健康、丰富的生活和活动环境,强调儿童自身与环境的交互作用,让儿童主动选择、建构自己的经验,从而实现儿童的发展。这体现了()的思想。
-
从业人员在职业活动中尽力设法满足服务对象的要求,处处为他们的实际需要着想,尊重他们的利益,取得他们的信任和信赖。这是职业道德中( )
-
在与世界所有国家的人交际时一定要注意使用你的目光与人交流,否则他们会认为你对他不尊重,或者是对他们所谈论的话题不感兴趣。
-
在跨文化交际时一定要使用你的目光与所有人交流,否则他们会认为你对他不尊重,或者是对他们所谈论的话题不感兴趣。
-
教师要因材施教就要在教学中尊重学生差异,面向每一个学生。
-
在()中,儿童的主动活动被看成是课程设计的重点。在此课程中,学习的发起者往往是儿童而不是教师,课程计划围绕儿童的兴趣和他们所关心的认知方面,考虑如何适合不同年龄、有不同需要的儿童。A.High/Scope课程
-
6、教师要尊重其他教师的工作及成果,认可他们的工作价值,对同事的工作进行客观、公正的评价,对其成绩给予尊重和赞赏。
-
年老的游客好思古怀旧,对游览名胜古迹、会见亲朋老友有较大的兴趣,他们希望得到尊重,希望导游人员多与他们交谈。()此题为判断题(对,错)。
-
发挥离退休专业技术人员作用,重在发挥他们的智力、专业技术和知识优势,以__为主。要充分尊重个人的意愿和兴趣,量力而行。(党群工作部提供)()
-
【判断题】教师发现多多不愿意参与意愿画活动,为了尊重幼儿的兴趣,所以应该不去理会他。
-
权威型教养方式的父母孩子理解与尊重,父母孩子更多积极肯定的态度,及时热情地儿童的需要、行为做出反应,尊重并鼓励儿童表达自己的意见和观点。()
推荐题目
- 常用的温度的表示方法有()。
- 简述劳务合同交底的内容?(至少写出五项)
- 《说文句读》的作者是()
- 封行
- 依法治国是邓小平理论的重要组成部分。
- 区域火灾风险的评估原则有()。
- 石灰耐水性(),()在潮湿环境下使用。
- 关于表面活性剂的叙述中哪一条是正确的()
- Evaluate this SQL statement:What will happen if you remove all the parentheses from the calculation?()
- 英国历史学家霍布斯鲍姆认为:西方资本主义如何在大灾难中死里逃生和出现二战后的繁荣,“或许是20世纪历史学者所面对的最大题目”。面对这一“最大题目”,西方国家采取的重要措施是()