下列何种情况时,两样本比较应选用非参数统计方法( )
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两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。下列哪项不是t检验的注意事项()。
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成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量T是()。
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成组设计两样本均数比较的t检验,如果不满足方差齐性,那么可以采用下列哪种统计方法()
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当两总体方差不齐时,以下哪种方法适用于两样本总体均数比较()。
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两样本比较时下列哪种情况第二类错误最小()。
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两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明()
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两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。t()。
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方差不齐时,两样本均数比较应采取什么方法做假设检验?
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两样本均数比较时,分别取以下检验水准,以下哪种情况所犯第二类错误最小()
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计量资料两样本均数的比较用下列哪种方法? ()
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两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。在一项抽样研究中,当样本量逐渐增大时()。
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成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量T为
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成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量T为( )
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两样本均数比较,差别有统计学意义时,P值越小说明:
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智慧职教: 两样本均数比较,差别具有统计学意义时,P值越小,越有理由认为两总体均数不同。
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在两样本均数比较的t检验中,若检验统计量t值越大,则越有把握相信两样本均数不同。
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在两样本均数比较的t检验中,若检验统计量t值越大,则可认为
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两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,α=0.05统计推断为A.两样本均数的差别有显著性B.
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成组设计的两样本比较的秩和检验中,出现测定值相同情况的编秩方法为
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4、满足参数统计分析方法条件的数据用非参数统计分析方法,下列哪项正确()。
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