《论语》成为读书人必读的经典始于（）。

相似题目

• 从哪一朝代开始《论语》成为读书人必读的经典？（）

  A . 西汉 B . 秦 C . 西晋 D . 东汉

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• 唐后期的韩愈把经学家们一直不太重视的《礼记》中的《大学》《中庸》专门抽出来，作为载道的重要经典详加注释，大力宣扬其中的修身、齐家、治国、平天下的内容。到宋代更把修齐治平放到了极为重要的位置上，并且把《大学》《中庸》与《论语》《孟子》并列为“四书”，成为儒家原始经典中的经典。上述材料典型地表明唐宋时期的儒家学者（）

  A . A.认为“心”在理学体系中具有重要地位 B . B.将纲常伦理注入到社会生活的各个层面 C . C.积极应对佛道之学对儒学带来的挑战 D . D.面临着如何创立儒学新体系的时代课题

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• 四书五经是中国古代科举考试的必读书，下列经书中（）属于四书。

  A . 《春秋》 B . 《大学》 C . 《中庸》 D . 《论语》 E . 《诗》

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• 《论语》是我国的经典教育名著，下列教育格言出自《论语》的是（）。

  A、学而时习之，不亦说乎？ B、师者，所以传道受业解惑也。 C、温故而知新，可以为师矣。 D、学而不思则罔，思而不学则殆。

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• 宋以前，孟子的地位一直隐而不显，其地位甚至不及颜回。宋代，一场声势浩大的孟子升格运动展开。朱熹把《孟子》与《论语》并列，《孟子》跻身于“四书”，成为了士人必读的官方教科书。宋代孟子地位提高的根本原因是（）

  A . A.孟子在儒学的发展进程中发挥了至关重要的历史作用 B . B.孟子的思想与宋儒的政治和理论诉求有诸多契合之处 C . C.孟子和宋儒都面临来自道家、佛教等各家的严峻挑战 D . D.朱熹欲借孟子思想完善自己的学说体系提高学术休养

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• 我国古典典籍中“四书、五经”是学子必读的经典教材，下列哪个说法是正确的（）。

  A . 四书《论语》《孟子》《大学》《尚书》 B . 五经《诗》《书》《礼》《易》《论语》 C . 四书《论语》《孟子》《礼》《中庸》 D . 五经《诗》《书》《礼》《易》《春秋》

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• 在南丁格尔的著作中被认为护士必读的经典著作是()

  A . A．护理札记 B . B．医院札记 C . C．护理学基础 D . D．卫生统计 E . E．护理日记

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• 《四书》《五经》是儒家经典，也是古代教育的重要内容。其中《论语》作为封建社会正统教育的必读书目始于（）。

  A . 汉朝 B . 唐朝 C . 宋朝 D . 明朝

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• 按照教务处规定，徐州工程学院大学生须取得几种必读书的合格证才可以毕业（）

  A . 8种 B . 10种 C . 12种

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• 古代读书人读的“四书”，是指《论语》、（）、《大学》、《中庸》。

  A . 《韩非子》 B . 《道德经》 C . 《孟子》

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• 在中国古代，程朱理学成为国学，儒家经典被缩减为《四书》《五经》，特别是《大学》《中庸》《论语》《孟子》四书被作为教学的基本教材和科举考试的依据。该现象产生的历史时期是（）。

  A . 宋代以后 B . 春秋战国 C . 明清时期 D . 隋唐时期

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• 《红与黑》是美国作家（）开列的必读书。

  A . 本杰明·富兰克林 B . 海明威 C . 沃尔特 D . 纳撒尼尔

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• 四书五经是中国古代科举考试的必读书，下列经书中哪几部是四书？（）

  A . 《春秋》 B . 《大学》 C . 《中庸》 D . 《论语》 E . 《诗》

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• 从何时起，《论语》被钦定为科举考试必读教科书？（）

  A . A.宋 B . B.元 C . C.明 D . D.清

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• 《论语》这本书从()开始就称为读书人的必读之书。

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• 从哪一朝代开始《论语》成为读书人必读的经典?()

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• 长远以来，中国就重视文化立国，礼治即表现在国家治理中体现出文化的精神。儒释道、诸子百家文化数千年来成为中国人的思想血脉，影响了各个朝代的主流思想。“仁义礼智信”“内圣外王”“修身齐家治国平天下”等理念，对中国古代治国理政以及全体中国人的人格言行影响很深。众所周知的如《论语》《大学》等成为数百年来包括帝王在内的治国理政者们的必读书，历史上国家治理者推行“敬天法祖”“以孝治天下”等理念和做法，都是礼治的表现。

  中国历史的主流，与其说是人治，不如说是中国传统文化和道德思想影响下的帝王及士大夫们在治理国家。虽然经历许多次改朝换代，期间也有一些________的帝王，但中国社会治理的背后，总体来说都有着中国文化思想作为底蕴，都不同程度地体现着对中国传统文化和道德的________。 在礼治之下，总体来看中国历史上也发展出了与其相应的法治，有法制体系以规范社会治理的各方面。比如有监察制度以保证官员廉洁奉公，有官员选拔制度以保证任人唯贤，等等。就监察制度来说，唐朝就有“四善二十七最”“六察法”等，对官员的监察和考核进行严格详细的规定。对皇帝本身，也不是没有约束制度。比如在唐朝三省六部制下，虽然最高命令是皇帝诏书，但诏书由中书省拟撰，后经门下省复审。门下省如果认为不妥，可以“封驳”，也就是把皇帝命令挡回去。“封驳”在汉代已经出现，唐代“封驳”的例子屡见不鲜，宋朝也延续了这一制度。明朝来华多年的传教士利玛窦也注意到，“如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定”。 对法治的推崇，屡见于古代经典。比如《管子》说“法令者，群臣之所共立也”；荀子认为“隆礼至法，则国有常”。这些思想都对中国历史上的治理产生了巨大影响。 一些人质疑中国历史上是否有法治，笔者认为，在这个问题上，国人应该有足够的文化自信。中国历史上有不少时期，整个社会能按照一定规则和制度来进行治理，并实现较长时间的良性运转，至少应说是具有相当程度上的法治特色的。历史学家钱穆先生就认为“中国政治，实在一向是偏重于法治的，即制度化的”。连《历史的终结》一书作者弗朗西斯·福山也认为“在某种意义上说，中国人发明了好政府”。 当然中国历史上的治理，有时代的局限性，也有很多不完善乃至糟粕的东西，但我们不应简单以人治抹杀中国古代治理经验，从而失去了取其精华的机会。比如历史上的监察制度、选官制度等经验就值得借鉴。笔者也注意到，历史上治理较好的时期，都是那些文化较昌明开放的时代，比如文景之治、贞观之治等；当文化精神比较衰退保守的时候，但出现社会治理和制度的相对颓废。所以今天在全社会大力倡导法治的同时，也应注意到，“徒法不足以自行”，应大力加强“礼治”，注重夯实优秀传统文化的内蕴。 2015年12月北京公务员考试行测言语模块61题答案 作者反驳了以下哪种观点？（） A. 中国文化中存在的糟粕 B. 文化昌明时代社会治理更为完善 C. 中国历史上没有法治 D. 传统文化对社会治理产生深远影响 本题为单选题，请给出正确答案及解析，谢谢！

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• 隋朝设立进士科，使儒学的经典成为读书人跻身统治阶层的阶梯，此举使儒学最终成为统治阶级的意识形态。（)

  是 否

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• 经典之所以为经典，就是因为它不但历久弥新，而且常读常新。常言道。“读书百遍其义自见”，苏轼也说“故书不厌百回读，熟读深思子自知”。经典之书，不同年龄读有不同年龄的体会，不同境遇读有不同境遇的领悟。小时候背诵经典，可能还不能领会其中要旨，但是背熟了，就成为一个人知识积累的一部分，长大后在生活和工作中自然会慢慢领会其中的精髓。这就是所谓“熟读而后能悟，悟而后能用，用而后生巧，巧而后出新”的道理。A．经典何以为经典

  B．经典能常读常新 C．经典阅读具有阶段性 D．经典的精髓需慢慢领会

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• 宋代以后，程朱理学成为——，儒家经典被缩减为《四书》《五经》，特别是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》四书作为学校的基本教材和科举考试的依据。

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• 南丁格尔的代表作中,被认为是护士必读的经典著作是《_________》和《____________》。

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• “ 腹有诗书气自华 ” ,意思是说一个人读书多了就会有一种非凡的气度,无论她看起来多么的潦倒和衣衫褴褛,外部环境如何的不济和遮盖,都无法掩盖这种纯正夺目的光彩。它经典地阐述了读书与人的修养的关系。读书的作用不仅在于占有知识,还在于提升人的精神境界。尤其是常读书,日积月累就会使人脱离低级趣味,养成高雅、脱俗的气质。 这表明（） 1 文化能够丰富精神世界 2 读书是培养健全人格的重要途径 3 读书已经成为我国人民精神世界的主流 4 读书对人的影响具有潜移默化的特点

  A．①② B．②③ C．③④ D．②④

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• 四书五经为古代科举考试必读书目,其中“五经”是五部儒家经典的合称,包括

  A．《诗》 B．《书》 C．《礼》 D．《易》 E．《论语》

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• 张三是明朝的读书人，他寒窗苦读，希望通过科举考试做官，他必读的书目有（）

  A．《资治通鉴》 B．唐诗 C．《三国志》 D．四书五经

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