讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于 【 】
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讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
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直接讲授型培训方法中，最基本、也是最传统的一种培训方法（）
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讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法，讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。
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讲授法是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式，系统地向学生传授知识的方法，其优点主要有（）。
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讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（）
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炒法是中药炮制的基本操作方法，其历史悠久，早在（）就开始应用并有医书记载。
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直线法是最简单的和迄今应用得最普遍的一种折旧方法，它在建筑物的经济寿命期间每年的折旧额相等。（）
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讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它的不足之处在于（）。
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（）是历史最为悠久，也是最受到人们关注的医学伦理关系。
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讲授法是教师通过口头语言向学生系统地传授知识的方法，包括（）三种基本方式。
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教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题，或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法，称之为（）。
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讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法，它可以分为讲述、讲解和__________三种方式。
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讲授法是教师通过（）等形式，系统地向学生传授知识的方法，是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。
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讲授法是最古老的一种教学方法，也是迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法。它的优点在于
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是一种水彩绘画史中最普遍、最成熟、最具优良传统、悠久历史的技法。
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（ ）是第一级评估，它易于进行，是最基本、最普遍的的评估方式。
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讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法，可分为（ ）
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讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（）
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讲授法是最普通、历史最悠久的教学方法,它利于提高课堂教学效果,但不利于（）
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【多选题】讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法，可分为（）。
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讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法，是历史流传下来最主要的一种方法。讲授法的形式有（）
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讲授法是我国中小学使用最广泛的教学方法，它包括()。
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（)是历史最为悠久，也是最受到人们关注的医学伦理关（）
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梁启超评价某国政治制度:“……是最典型的共和国，它甚至被称作‘共和国之祖国’……其影响之深远，已让许多历史悠久的大国望尘莫及。”他评价的是（）
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