讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法,可分为( )
相似题目
-
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
-
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。讲授法的优点除外()。
-
谈话法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
-
讲授法是教师通过________系统连贯地向学生传授知识的方法,讲授法可分为讲述、________和讲演三种方式。
-
讲授法是教师通过口头语言表述、讲解、讲演等形式,系统地向学生传授知识的方法,其优点主要有()。
-
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是()
-
教师通过口头语言,系统连贯地向学生传授知识的方法属于()。
-
讨论法是教师通过语言,系统连贯地向学生传授知识。提高学生思想认识的教学方法。
-
教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是谈话法。
-
讲授法是教师通过口头语言向学生系统地传授知识的方法,包括()三种基本方式。
-
()是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法。
-
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。关于讲授法,叙述正确的是()
-
教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。讲授法是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。下列措施中不能增进讲授法教学效果的是()
-
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。关于讲授法,叙述正确的是()。
-
教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是()
-
讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,它可以分为讲述、讲解和__________三种方式。
-
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是()。
-
讲授法是教师通过()等形式,系统地向学生传授知识的方法,是目前我国高等学校教学最普遍采用的方法。
-
讲授法(Lecturemethod)是指教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识,进行教育、教学的方法。由于通过讲授法可以在短时间内向学生传授较多的知识,因此,长期以来讲授法是教学的一种基本方法,常和其他教学方法配合使用。讲授法的优点除外()
-
教师运用口头语言系统、连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的教学方法是()。
-
教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、 引导学生学习的教学方法是谈话法()
-
【多选题】讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法,可分为()。
-
讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法,是历史流传下来最主要的一种方法。讲授法的形式有()
推荐题目
- 锁骨下动脉窃血综合征最重要的超声诊断依据是()
- 提出整个人体内血液循环理论的人是英国医生()它的著作()论述了他的血液大循环理论。
- 发酵史的最早记载表明,奠定现代烘焙食品工业的先驱者是古代埃及人,面包作为一种技艺是同古代埃及人开创的。埃及人是早发现并采用了()的方法来制作面包,这可能也与埃及是栽培种植小麦最早的国家有关。
- 强油循环风冷变压器,当冷却系统故障切除全部冷却器时,允许顶层油温上升到75℃,但这种状态下运行的最长时间不得超过()
- 穿孔机运行注意事项包括()
- 下列哪个树种为针叶树()
- 根据《南宁市生活垃圾分类管理条例》第五十条规定,违反本条例第二十三条规定,从事生活垃圾运输的单位有下列情形之一的,由城市管理综合行政执法部门或者县环境卫生主管部门责令改正,并按照规定处以罚款,以下正确的是()。
- 电路中,流进节点A的电流分别为I1,I2,流出节点A的电流为I3,据()定律,可得节点A的电流为I1+I2=I3。
- 已知数据文件对某个班级的统计人数。性别:男,人数:23;性别:女,人数:35。执行下列哪些操作可以实现计算男、女占总人数的百分比。()。
- 2013年6月14日是第十个“世界献血者日”,主题是()。