班杜拉是什么理论的代表人物（）。

相似题目

• 儿童易模仿影片中反面人物行为，导致不良品德。根据班杜拉社会学习理论适当做法是（）

  A . 避免学生看这种影片 B . 对有误行为说服教育 C . 减少描写反面人物 D . 影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报&rdquo

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• 不符合班杜拉社会学习理论的观点是（）

  A . 不符合班杜拉社会学习理论的观点是 B . 未受强化的行为不会发生 C . 学习可以独立于强化而发生 D . 受强化的行为更倾向于表现出来 E . 本我决定人格的发展 F . 强化影响到个体以后的行为表现

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• 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

  A . 避免学生观看这类影视片 B . 对有模仿行为的儿童进行说理教育 C . 影片中尽量少描写反面人物 D . 影视片应使观众体验到“恶有恶报，有善报&rdquo

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• 班杜拉是新行为主义学派的一位重要代表人物，在对行为的理解上区分了两种行为，一种是反应性行为，一种是操作性行为。

  A . 正确 B . 错误

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• 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）

  A . 避免学生观看这类影视片 B . 对有模仿行为的儿童进行说理教育 C . 影片中尽量少描写反面人物 D . 影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报&rdquo

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• 社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 社会学习理论的代表人物是班杜拉。

  A . 正确 B . 错误

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• 在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是班杜拉。()

  A . 正确 B . 错误

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• 班杜拉提出的社会学习理论最突出的特点是（）

  A . 强调模仿 B . 强调行动 C . 强调思维 D . 强调观察式学习和替代强化

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• 在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是班杜拉。

  A . 正确 B . 错误

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• 儿童容易模仿影视中反面人物的行为结果导致不良品德，为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的作法是（）

  A . 避免学生观看这类影视 B . 对有模仿行为儿童进行说理教育 C . 影片中尽量少描写反面人物 D . 影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报&rdquo

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• 班杜拉社会学习理论的核心是模仿学习。

  A . 正确 B . 错误

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• 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

  A . 避免学生观看类似影视片 B . 对有模仿行为的儿童进行说服教育 C . 影视片中尽量少描写反面人物 D . 影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报？&rdquo

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• 儿童容易模仿影视中反面人物的行为结果导致不良品德，为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

  A . 避免学生观看这类影视 B . 对有模仿行为儿童进行说服教育 C . 影片中尽量少描写反面人物 D . 影片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报&rdquo

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• 按照班杜拉（A·F3andura）的社会学习理论，人类大多数的学习是通过榜样作用学到的。个体因素、环境和行为是相互影响的、彼此联系的，学习者可以通过观察自己生活中的重要人物的行为而学习到社会行为。

  A . 正确 B . 错误

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• 班杜拉，美国当代著名心理学家，新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人，提出了以观察学习为基础的社会学习理论。

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• 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是()

  A.避免学生观看这类影片 B.对有模仿行为的儿童进行说服教育 C.影片中尽量少描写反面人物 D.影视片应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

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• 社会观察学习理论的代表人物是（)， A．斯金纳 B．加涅 C．托尔曼 D．班杜拉

  社会观察学习理论的代表人物是()， A．斯金纳 B．加涅 C．托尔曼 D．班杜拉

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• 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2502001-2505000/7e0a1c48d573bf7f828d9a8ea22279b8.gif' />

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• 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是 （）

  <img src='https://img2.soutiyun.com/ask/uploadfile/2559001-2562000/5b51c9af9b93a445c6ad326cc5de7250.jpg' />

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• 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（)。

  A.避免学生观看这类影视片 B.对有模仿行为的儿童进行说理教育 C.影片中尽量少描写反面人物 D.影片中应使观众体验到“恶有恶报，善有善报”

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• 班杜拉的自我效能感理论是动机理论的一种，在这一理论中，班杜拉把期待分为结果期待和____

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