（）可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。
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参加职称评定的教师必须是（）的各级各类中小学、幼儿园、特殊教育学校、工读学校教师和教研室（教师研修中心）、教科所、少年宫、电化教育馆中专门从事中小学、幼儿园教育教学与研究工作，并已获得相应教师资格的教师。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，对中小学教师实行（）。
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在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（）
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以下哪个选项不属于中小学教师从事教育技术课题研究的特别的地方（）
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在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是：（）
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中小学教师继续教育，是指对取得教师资格的中小学在职教师为提高思想政治和业务素质进行的培训
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中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。
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在中、小学，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（ ）。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》提出，对中小学教师实行（ ）。
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在中小学校，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（ ）。
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天津市教育委员会在中小学教师晋升专业技术职务中对从事班主任工作有什么规定？
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出，对中小学教师实行（ ）。
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国家加强旅游从业人员素质建设，努力改革完善导游等级制度，提高导游人员专业素质和能力，鼓励专业技术人员特别是离退休老专家、老教师从事导游工作。
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在中、小学，教师从事教育教学的“施工蓝图”是（ ）。
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（）。
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》提出，对中小学教师实行（）
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教师退休或者退职后，享受国家规定的退休或者退职待遇。（）可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例
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班主任是中小学的重要岗位，从事班主任工作是中小学教师的重要职责。教师担任班主任期间应将班主任工作作为（）。
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的规定，提高中小学 教师队伍整体素质（ ）。
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国家加强旅游从业人员素质建设，努力改革完善导游等级制度，提高导游人员_____，鼓励专业技术人员特别是离退休老专家、老教师从事导游工作。
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为不断改善教师的工作、学习和生活条件，吸引优秀人才长期从教、终身从教，《教育规划纲要》提出，提高教师地位待遇的具体措施是：()并逐步提高。落实教师绩效工资。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师，在工资、职务()等方面实行倾斜政策，完善津贴补贴标准。
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地市级以上地方人民政府可以适当提高长期从事教育教学工作的中小学退休教师的退休金比例。()
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落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。这体现的是《新时代中小学教师职业行为十项准则》的哪一条准则（）
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