发生火灾时，如果有人提一桶水来救火，大家就会冷静下来，跟着去提水救火；相反，如果有人第一个逃走，大家同样会效仿，争先恐后地逃跑。这个行为就成为（）。
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班主任王老师在学生吵闹时总是拿教鞭敲桌子，同学们就会立即安静下来。后来班长在老师不在时也会拿教鞭敲桌子以让大家安静。出现这样的情况是因为学生具有（）。
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发生火灾时，地面其他人员应在公司安质部统一指挥下，准备好救火器材，守护消防通道，疏散机械（）米内人员、车辆。
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电梯或自动扶梯发生火灾时，可以使用干粉灭火器或水来灭火。
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发生电火灾时，首先必须切断电源，然后救火和立即报警。（）
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船舶发生火灾，船货面临着危险时，为了救火，引水灌舱灭火，造成货物湿损，则由于火灾直接烧坏的货物和救火中货物湿损的损失，属于（）.
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当驾驶人正常行驶受到其他车辆和行人的违法行为干扰时，应冷静下来，以大局为重，果断理让，不要据理力争，也不要试与他人比高低，这样才能有效避免交通堵塞，防止发生交通事故。
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消防演习时，船员可根据警报信号得知发生火灾的场所后，携带灭火器材立即奔赴火灾现场进行救火。（）
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当船舶发生火灾失控后，殃及机舱，焚毁救火动力、灭火管系，且火势蔓延至整个上层建筑时，船长应下达弃船命令.
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天车一旦发生火灾时，救火时应使用（）。
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发生火灾时可以组织学生参加救火。
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责任扩散效应指当发生了某种紧急事件时，如果有其他人在场，那么在场者所分担的责任就会减小。因为每个人都认为助人的责任和助人的失败所带来的可能成本应由大家共同承担，也就是说提供帮助的责任扩散到其他人身上。 根据上述定义，下列哪项体现了责任扩散效应?（ ）
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发生火灾时，首先要保持冷静，并用（）捂住口鼻，采取匍匐前进或低头弯腰的方法迅速朝安全出口的方向逃离火灾现场。
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电器设备发生火灾时，必须切断电源后，再救火，6KV以上只能用干粉灭火器扑灭。
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带电设备发生火灾可以用水来扑救。
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如果发生火灾，大家应该赶紧收拾书包等物品撤离现场。
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发生油气火灾，可以使用水来灭火吗？可用哪种灭火器？
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发生火灾时，小学生也可以参加救火。
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将手臂弯曲提一桶水，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是（）
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电器设备发生火灾时，必须切断电源后，再救火，6KV以上只能用（）扑灭。
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《行规》规定：列车发生火灾时，在区间内由（）通知就近车站并负责指挥，旅客列车由（）负责指挥救火；在车站由站长或车站值班员负责指挥救火。
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营业厅发生火灾、爆炸事件时，营业员应沉着冷静，（）
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当讨论某个产品设计方案时，可以先戴（）的帽子，让大家一起分享这个方案的各个细节与数据;然后戴（）的帽子，大家发表正面的意见、肯定这个方案好的方面、有利的方面;接下来戴（）的帽子，大家一起批评这个方案不好的地方、有缺陷的地方;然后戴（）的帽子，每个人表达自己的直觉与好恶;接着再戴绿色的帽子，大家一起思考还有没有更好的方案、创新的方案;最后戴（）的帽子，一起来归纳、总结，全面冷静地分析，做出选择和结论。
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当船舶发生火灾失控后，殃及机舱，焚毁救火动力、灭火管系，且火势蔓延至整个上层建筑时，船长应下达弃船命令。此题为判断题(对，错)。
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40、当实验室发生火灾等事故时，实验人员首先应保持必要的冷静，当事故走出控制范围时，应及时通知所有人员迅速疏散，并报警救助。