51.赤壁之战后周瑜率军攻打南郡,曹仁坚守不战,()说大败后应当一战重振锐气,领兵出战。
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三国赤壁之战,周瑜火烧曹营水寨,符合《孙子兵法•火攻篇》所谓的()
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周瑜攻打南郡时,孙权在何处与曹军作战?
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苏轼的《念奴娇・赤壁怀古》中写道“人道是:三国周郎赤壁。”此“周郎”就是周瑜,请问“郎”字是什么意思?
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宋代路振的《九国志》记载,唐哀帝时(十世纪),郑王番率军攻打豫章(今江西南昌),“发机飞火”,烧毁该城的龙沙门。这可以说明()
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周瑜用何计攻下了南郡?
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三国演义》中有关“蒋干盗书”的故事说:在赤壁之战时,蒋干从周瑜处偷走了事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书,交给曹操,结果曹操将二人斩首示众,致使曹操失去了仅有的水军将领,最后落得“火烧三军命丧尽”的下场。这说明信息具有()
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“不战而屈人之兵,善之善者也”体现的是什么思想?()
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曹仁率兵攻打新野摆出什么阵被徐庶识破,大败?()
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()在领刘邦之命与齐国和平谈判成功后,因与大将韩信关系处理不当,韩信率军攻打齐国,而令其被齐国王烹杀。
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()以下何人请缨做先锋去夺曹仁把守的南郡?
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赤壁之战中,周瑜采用什么计策使曹操杀掉了蔡瑁、张允:()
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不战而屈人之兵,善之善者也。(《孙子•谋攻》)
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刘备退往永安,身体日渐衰竭,这个时候蜀国的某位将领反叛,后又率军攻打临邛县,请问这个人是谁?
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下列情节中,与诸葛亮有关的有() ①三顾茅庐 ②空城计 ③桃园三结义 ④三气周瑜 ⑤赤壁之战 ⑥隆中对策
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对苏轼把黄州赤壁当作周瑜破曹的赤来写,看法正确的是()。
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下列《三国演义》的情节中,与诸葛亮有关的有() ①三顾茅庐 ②空城计 ③桃园三结义 ④三气周瑜 ⑤赤壁之战 ⑥隆中对策
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( ) 指出:“故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,善之善者也”。
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周瑜向孙权建议“竟长江之极”
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《三国演义》中有关“蒋干盗书”的故事说:在赤壁之战时,蒋干从周瑜处偷走了事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书,交给曹操,结果曹操将二人斩首示众,致使曹操失去了仅有的水军将领,最后落得“火烧三军”的下场。这个故事说明信息具有( )。
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赤壁之战之前,曹操的战略是先打败刘备再去攻打孙吴?
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材料:《念奴娇·赤壁怀古》教学片断: 王老师:这首词的上阕重点在写景,下阕引出了周瑜这一人物,作者的用意何在? 学生甲:苏轼在上阕已经提到过“江山如画,一时多少豪杰!”这里塑造周瑜这一形象是为了照应上阕,因为周瑜就是一个英雄豪杰。另外,把周瑜这一英雄豪杰与自己对比,“早生华发”与“人生如梦”可以看出是苏轼对自己的哀叹。 学生乙:我读过周瑜的传记,周瑜指挥赤壁之战时,是他娶了小乔十年以后的事儿,而词中“小乔初嫁了”也许是为了显示周瑜还年轻,与苏轼的“早生华发”作对比。后面的“羽扇纶巾,谈笑间樯橹灰飞烟灭”,则写出了周瑜儒雅的打扮,从容的姿态与功业之大,而苏轼的功业却遥遥无期。 王老师:两位同学的发言,把周瑜这个人物在课文中的形象分析的很完整,那么杜牧的《赤壁》大家还记得么? 学生:记得。 王老师:好,我们一起朗读一遍。 学生:折戟沉沙铁未销……铜雀春深锁二乔。 王老师:杜牧这首诗强调赤壁之战的关键在于什么? 学生:东风! 王老师:为什么同样是写赤壁之战,战争的关键却不同呢?是不是有一位作者搞错了? 学生丙:我认为他们都没有错。苏轼塑造周瑜这一英雄人物,主要写周瑜在赤壁之战中的重要作用,是为了用周瑜的年轻有为与自己的虚度光阴,壮志未酬作对比。杜牧的诗中却把赤壁之战的关键归于东风,假想没有风之力,周瑜将一败涂地,可能是想突出他自己的雄才伟略吧。 王老师:的确是这样,苏轼和杜牧的作品都是为了表现作者的思想.他们所歌咏的史实内容不同是因为他们要表达自己不同的抱负。苏轼借周瑜来抒发自己有志报国但壮志未酬的感慨;杜牧有经时济世之才,通晓兵法军事,但一直没有得到施展才华的机会,所以他感史伤怀,把赤壁之战的功绩归于东风是为了抒发自己的怀才不遇。 问题:
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《三国演义》中有关“蒋干盗书”的故事说:在赤壁之战时,蒋干从周瑜处偷走了人家事前伪造好的蔡瑁、张允的投降书,交给曹操,结果曹操将蔡瑁、张允二人斩首示众,致使曹操失去了仅有的水军将领,最后落得“火烧三军命丧尽”的下场。这说明信息具有__()
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周文王率军在牧野之战打败纣王,纣王自焚,商朝灭亡。()
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苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》中写道人道是:三国周郎赤壁。此周郎就是周瑜,请问郎字是什么意思
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