把“自我”定义为人类心理活动宇宙的中心的是
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要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。
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时间知觉是对客观现象延续性和顺序性的感知，时间知觉的信息，既来自于外部，也来自内部。外部信息包括计时工具，也包括宇宙环境的周期性变化。内部信息是机体内部的一些有节奏的生理过程和心理活动。 根据上述定义，下列没有包含时间知觉信息的是（ ）
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在马斯洛的需求层次理论中，表现为人类对心理和精神方面需要的是（）。
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要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。
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把”员工视为活动主体，公司主人，”是自我中心式，理性化团体管理的人力资源管理模式。
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自我意识是对自己身心活动的觉察，即对自己的认识，具体包括认识自己的身体状况（如身高、体重、体态等）、心理特征（如兴趣、能力、气质、性格等）以及自己与他人的关系（如自己与周围人们相处的关系、自己在集体中的位置与作用等）。 根据上述定义，下列不属于自我意识的是：
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“四方上下曰宇，古往今来曰宙，以喻天地”，这段对宇宙的定义，出自我国著名的（）。
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（）将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。（）将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。
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瑞士心理学家皮亚杰把儿童以认知的发展分为四个阶段，以自我为中心来推测周围的事物是属于哪个运算阶段?
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在人际来往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（）
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美国传统文化重视自我的价值，忽视集体的价值，认为自我是宇宙的中心。
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在人际交往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是（）
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要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。
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敦煌壁画的飞天梦，在当代实现为人类对宇宙太空的探索。
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二、定义判断。共10题。每道题先给出一个概念的定义，然后给出一组典型例证，要求你从中选出符合题意的一项。注意：假设这个定义是正确的，不容置疑的。46.职业素质是指劳动者在一定的生理和心理条件的基础上，通过教育、劳动实践和自我修养等途径而形成和发展起来的，在职业活动中发挥重要作用的内在基本品质。 根据以上定义，下列不属于职业素质的是：（）
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人的性格按其倾向性可以划分为内倾型与外倾型两大极端类型。内倾型的基本特点是心理活动倾向于内部世界，情感内隐，只对自己感兴趣，以自我作为行为的出发点：外倾型的基本特点是心理活动倾向于外部世界，情感外露，对人对物均感兴趣，以环境作为行为的出发点。 根据上述定义．下列最可能属于内倾型的是：
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心理学家一般把动机定义为激发、维持、调节人们从事某种活动，并引导活动朝向某一目标的内部心理过程或内在动力。()
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时间知觉是对客观现象延续性和顺序性的感知。时间知觉的信息，既来自于外部，也来自于内部。外部信息包括计时工具，也包括宇宙环境的周期性变化。内部信息是机体内部的一些有节奏的生理过程和心理活动。根据上述定义，下列没有包含时间知觉信息的是（）
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职业素质是指从业者在一定生理和心理条件基础上，通过教育培训、职业实践、自我修炼等途径形成和发展起来的，在职业活动中起决定性作用的、内在的、相对稳定的基本品质。根据以上定义，下列人员中具有职业素质的是（）
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自我管理指个体对自己本身，对自己的目标、思想、心理和行为等表现进行的管理，自己把自己组织起来，自己管理自己，自己约束自己，自己激励自己，自己管理自己的事务，最终实现自我奋斗目标的一个过程。根据上述定义，下列属于自我管理的是：
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宇宙自身的运动方式是它存在的基础。宇宙永恒的运动着，永恒的变化着。但它绝不会自己堵死它继续运动、_的道路。说穿了，就是宇宙是它自身的永恒地演化。在这里并不需要什么新“物质”粒子的_, 且在演化中不存在什么为人类意识所不能捉摸的其他因素之推动。填入画横线部分最恰当的是（）
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