20世纪40年代至60年代是儿童游戏理论研究的初步兴起阶段。
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上世纪40年代至60年代的传播效果研究,主要课题和领域是()
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从20世纪40年代到60年代,人们普遍重视游戏对于儿童情感和()发展的价值
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20世纪40年代至70年代的行政管理学中具有代表性的理论主要有()
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20世纪60年代以来,心理学家关于儿童游戏的智力发展作用的实证研究表明,游戏与以下哪些因素存在着相关?()
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20世纪40年代至70年代,西方行政管理学的发展进入了一个新的时期,这一时期有代表性的理论学派主要有()
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20世纪40年代至60年代是传播效果研究的第二阶段。这个阶段提出的关于传播效果的观点是()。
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第二次大战后至20世纪60年代是全球证券市场进入加速发展的阶段,20世纪70年代至80年代进入了平稳发展阶段。
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20世纪60年代至70年代,教育心理学形成了独立的理论体系,并注重教育实际相结合。这一时期是教育心理学的()。
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20世纪60年代中后期至80年代末,国际战略格局是( )。
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做为一门独立的专门研究组织中人的心理与行为规律性的科学,组织行为学最先产生于20世纪50年代至60年代的
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单选题: (1)库存订货点理论发展于() A.19世纪40年代 B.19世纪60年代 C.20世纪40年代 D.20世纪60年代 (2)MRP的正确解释是() A.资源需求计划 B.物料需求计划 C.制造资源计划 D.企业资源计划 (3)ERP的核心思想是() A.信息化管理 B.财务管理 C.营销管理 D.供应链管理
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