自我认同(),自由注意力()。
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自我认同感的发展始于:()
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当团体进行到一段时间后,成员的自我开发程度会加深扩大。有助于成员认同团体和相互认同,促进更多自我探索,自我了解,领导者适应时应用分享活动的层次是()
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影响自我认同感形成的因素有哪些()
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自我认同和自我意识都与()密切相关。
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在青少年时期,自我意识继续发展,并努力寻求自我的身份,在某些时候会出现个人的认同危机。如果认同失败,个体则会陷入()中。
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自我认同感包括:()
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不同成长阶段的自我认同感即使不一致,也不会产生自我认同危机。
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自我认同危机
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个体在哪些领域做出承诺时,自我认同危机便得以解决:()
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现实治疗法将人类的自我认同需求分为正面的认同和反面的认同。
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自我认同感有()种状态。
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自我意识是个体监控自我或对自我有意识的能力,主要和自我认同感有关。
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自我认同危机可以通过哪三个方面解决?
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青少年阶段的主要课题是对自我的认同。()
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下列哪些属于自我认同感的状态?
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公益性岗位是由政府出资扶持,社会力量筹集资金,以安置大龄就业困难群体为主,符合社会公共利益的管理、服务类岗位。以“4050”人员为主的“北京市文明乘车监督员”群体,他们在下岗中经历了自我同一性的解构,产生了自我认同危机与焦虑。然而,在文明乘车监督员这个公益性岗位中,他们逐渐地摆脱自我认同危机,在新的社会角色扮演中获得了新的群体归属、新的自我价值,在自我意义的追寻中,重新建构了自我,获得自我认同和社会认同。这段话主要强调()。
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是评估自我认同与自尊的会谈是()
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公益性岗位是由政府出资扶持,社会力量筹集资金,以安置大龄就业困难群体为主,符合社会公共利益的管理、服务类岗位。以“4050”人员为主的“北京市文明乘车监督员”群体,他们在下岗中经历了自我同一性的解构,产生了自我认同危机与焦虑。然而,在文明乘车监督员这个公益性岗位中,他们逐渐地摆脱自我认同危机.在新的社会角色扮演中获得了新的群体归属、新的自我价值,在自我意义的追寻中,重新建构了自我,获得自我认同和社会认同。
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学者马西亚专门关注青少年自我认同的问题,依据()和“确定”维度对青少年的自我认同进行分类。
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在群体中,人们有时感到自己被淹没在群体之中,个体的自我认同被群体的行动与目标认同所取代,这种现象叫()
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自我认同感包括生命认同和()认同。