学校的人事制度包括（）、人员的录用、教师激励、工资福利、退休、劳保等等。其核心内容就是（）。
相似题目
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在同一学校中，人事部门的教师表和财务部门的工资表的关系是（）。
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提高高校教师的道德水平，教师个人需要自我激励，社会、学校的激励机制同样不能少。
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对超编进入的人员，组织（人事）部门不得办理录用、聘用（任调任手续、核定工资，财政部门不得纳入（），公安部门不得办理户口迁移等手续。
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根据新课程改革理念，应全面实施（），严把教师进口关，优先录用师范院校毕业生到义务教育学校任教。
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人事档案正本内容包括 ①履历材料， ②鉴定、考核、考察材料， ③自传及属于自传性质的材料， ④学历、学位、学绩、培训、专业技术职务评聘材料， ⑤政治历史情况的审查材料， ⑥奖励材料， ⑦处分材料， ⑧参加中国共产党、共青团及民主党派的材料， ⑨录用、任免工资级别待遇等材料， ⑩其他可供组织参考并有保留价值的材料。 正确的排列顺序应为（）
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制定“IEP”的成员包括学校行政人员、教师、相关专业人员和（）。
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工资与福利制度是重要的人事激励制度。
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对超编进入的人员，组织人事部门不得办理录用、聘用、聘任、调任手续、核定工资，财政部门不得纳入（），公安部门不得办理户口迁移等手续。
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新的教师工资制度规定，凡到边远艰苦地区以及乡以下学校工作的中师以上学校毕业生（）。
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学校建立奖罚制度的根本目的是为了惩处教师和其他工作人员消极怠工现象。
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学校教师工资管理系统的需求描述如下：教师每月末将本月的工作量输入到系统中，学院负责人对教师输入的工作量进行审核，财务部门对审核后的工作量计算本月工资，本月工资=基本工资＋各种补贴＋工作量奖金－税收－保险一公积金金。基本工资、各种补贴、保险、公积金信息由人事处负责输入和维护，教师可以查询月工资明细。银行系统每月从本*系统读入每位教师的实发工资，并向每位教师的银行卡帐户打入月工资。教师可以查询自己银行卡的金额。请针对上面描述的需求画出数据流程图。
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参加当年中级和高级专业技术评审义务教育学校教师，凡现职内没有支教或在边远地区学校任教经历人员，均需到规定乡镇支教，否则不兑现新取得的专业技术职务相关工资待遇。
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各级机构编制部门管理部门负责本级机构编制管理证制度的组织实施，并负责本级机构编制管理证的审核、签发和管理。机构编制管理证是组织、人事部门配备领导、办理人员增减，（）核拨经费和统一发放工资的依据。
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人事行政部审核拟录用人员资料的真实性及完备性，审核通过后人事行政部与拟录用人员签订《劳动合同》、根据公司《保密管理规定》签订《保密协议》、发放《员工手册》。审核未通过，根据实际情况可取消其入职资格。此说法正确吗？
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教师工资制度中采用较长时间的结构工资制包括（）。
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新的教师增资制度包括定期调整工资标准（）。
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为了促进中小学师资力量，教育质量的平衡，加强校际之间的人事交流，日本实行中小学教师（）制度.一个教师在某一学校工作年限一般为5年，最多不超过10年，就要调动到同一地区其他学校任教.
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为了促进中小学师资力量、教育质量的平衡，加强校际之间的人事交流，日本实行中小学教师转任制度。一个教师在某一学校工作年限一般为5年，最多不超过（）年，就要调动到同一地区其他学校任教。
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新录用人员的试用期工资只有一个工资额。
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招聘和录用就是采用各种方式，从组织内外部择优调入或聘用急需的经营管理人员、技术人员或熟练工人的人事活动。()
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值班人员违反本制度相关规定的，不予发放津贴（由安全管理部将书面材料转发分公司人事专员和集团人资，在下月工资中扣除）并处以值班当事人（）元罚款;当日值班领导（）元罚款
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《重庆市义务教育条例》规定：主城区城镇学校新招聘录用的教师任教两年后，应当到（）的农村学校或者城镇薄弱学校支教两年
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2001年试行的《重庆市教师资格制度实施细则》中规定：非师范专业毕业申请相当教师资格的人员，申请非高等学校教师资格者，应当在教育行政部门委托的相当学校补修（）课程，经考试合格并取得单科结业证书
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《JBQES3-RZ-01人事管理制度》规定：公司开除的员工及有过损害公司利益行为的人员，公司永不录用，可以到外包单位任职（）