快乐教育又称（），主要是一种教育观念、（）。
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“教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。这句话出自谁之口（）
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消防教育培训是一种有组织的消防知识传递、消防技能传递、消防标准传递、消防信息传递、消防理念传递、消防管理训诫行为，其对象主要是（）。
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人文教育实际上是一种（），它以个体的心性完善为最高目标，体现的主要是以个人发展需要为标准的教育价值观。
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家庭生活教育是我国家庭社会工作的重要内容，是一种具有预防和发展功能的社会教育，家庭生活教育的主要目标是提升家庭生活质量，加强家庭现代化建设，社会工作者在社会区中开展家庭生活教育方面的工作，主要包括（）。
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杰克·罗斯曼等学者强调指出，地区发展是一种组织过程和教育的过程。主要是以任务目标为导向。
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教育储蓄是一种主要的长期教育规划,具有很多优点,但是也有很大的局限性,其局限性主要体现在()。
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从教育学的角度来研究，师生关系主要是一种（）
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教育评价主要是一种用来评判教师的教与学生的学质量高低的工具与手段。
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素质教育只是一种教育思想、观念或理念，不是一种教育方式，不存在什么素质教育模式。
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教育绝不是纯粹的消费，而主要是一种能导致经济文化增长的投资活动。
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当炫耀式旅游成了目的，扎堆往知名景点挤，也就在意料之中，其实旅游作为一种现代的生活方式，可以有多样化的功能。如果是为了教育，可以带孩子去看名山大川、古城遗迹，帮助他们了解国家的历史和文化传统；如果是为了休闲放松，可以去海边、深山，或者就近选择市郊的农家小院，能短暂逃避尘世喧嚣就好。理性面对旅游目的，寻找合适的度假所在，才是健康的旅游观念，才能更好地享受旅游的快乐。旅游观念转型升级，旅游市场分化，人满为患的现象才可能消失，旅行中的快乐亦会更加醇厚。 根据这段文字，旅游观念的“转型升级”指的是（）
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学校教育是一种系统化的教育，自主教育是一种离散化的教育。
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教学评价是一种价值判断活动，其主要目的是改进教育教学，下列哪种说法是正确的？（）
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电子商务不仅仅是一种贸易的新形式，从其本质上说，电子商务应该是一种（）：正在从包括企业竞争和运作政府和社会组织的动作模式、教育及娱乐方式等各方面改变着人类相互交往的方式和关于各种生活细节的思维、观念。
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教育方针是高校最高层次的培养目标，是一种反映一定时期社会价值观念的、具有普遍指导意义的育人标准。
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道德教育主要依靠人们的内心信念、风俗和社会舆论等三种方式调节人与人之间的道德关系，是一种软性手段。
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美育实质上是一种美感教育，它的主要特点是（）
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职业教育课程是一种主要以（）为主的课程。
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个人主义是一种把享乐作为人生目的，主张人生就在于满足感官的需求与快乐的思想观念。
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科普教育型休闲农业发展模式，是一种在农业科研基地的基础上，建设、利用科研设施做景点、融入现代审美观念的特色型发展模式()。
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3、杜威曾说：“哲学是教育的普遍原理，教育是哲学的实验室”，这句话主要说明了教育与哲学是一种普遍与特殊的关系。（）
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教育技术的物理学观念存在2个方面的局限性，即，第一视昕教学论仅重视视昕教材本身的作用，而忽略视听教材的设计、开发、制作、评价、管理等方面的综合作用F第二视听教学把视昕教材看成是一种辅助教学的工具，将其置于辅助物的地位。()
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()主要通过网络道德教育过程，内化为网络主体的道德品德和网络行为及习惯来实现其功能，是一种软规范。
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（)方法又称定量评价方法,是一种以数字和度量来描述和说明教育现象、课程实践进而从数量的比较中推断评价对象成效的方法。
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