在组织变革理论的发展历程中,为学习组织动力学、人与人之间的行为以及人本身提供了一个无法超越的模型的是()
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非正式沟通常发生在人与人之间的社会交往中,不可以用来辅助组织中工作关系的协调
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在组织变革理论的发展历程中,将某些标准方面与应用行为科学,特别是组织心理学的组织变革与发展方法结合起来的一种尝试,这描述的是()
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在组织变革理论中,提出适应循环学说的学者是()
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美国社会学家()在1909年出版的《社会组织》中设了《传播》一章专门讨论传播。并为传播下了一个广为人知的定义:“传播指的是人与人的关系赖以成立和发展的机制。„„”
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()是人与人之间交流意见、增进感情的重要方式也是经济组织之间的在销售商品、提供劳务过程中互通信息的主要形式。
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在组织变革理论的发展历程中,提供了一个系统的组织发展变革方法,它侧重于整个系统清晰的组织变革步骤和阶段,以及管理管理整个过程的潜在人文价值的是()
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领导工作是组织结构中一种特殊的人与人的关系,其实质是影响。()
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现代社会离不开社交,无论是人与人之间的交往,还是人与组织之间的交往,都要靠一定的()来达到交流、沟通、建立和发展感情、建立合作关系等目的。社交及社交礼仪在现代生活和工作中发挥着越来越重要的作用。
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现代社会是一个人与人之间、人与组织之间、组织与组织之间甚至国家与国家之间相互依存发展的社会。任何人、任何组织、任何部门、任何国家,如果离开了其他人、其他集体和其他国家的支持都不可能生存和()。
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在组织变革理论的发展历程中,()强调了组织变革与发展的优先权,以及哪个是急需解决的最基础的组织问题。
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正确处理人与人、人与组织以及组织与组织间关系的工作是()
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在组织变革理论的发展历程中,促成了系统的组织变革方法的是()
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公关与社交礼仪是人们在公关与社交活动中必须遵守的礼仪规范,是人与人之间,人与组织之间,组织与组织之间用以(),最终塑造个人或组织良好形象的一种行为准则。
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作为人与人之间交往的基本形式和社会发展动力之一,同时又是社会生活中最常见.最普遍的一种社会现象是()。
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在组织变革理论的发展历程中,显示了人和组织工具之间相互依存的性质的是()
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在组织变革理论的发展历程中,哪一项成为诊断和执行组织变革与发展的较为重要的方法:()
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组织学习是在个人学习基础上进行的,比之个人学习,组织学习的目标更明确,它把个人目标与组织的战略目标相结合,强调学习属于组织行为,目的是为促进组织的变革和发展。
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管理心理学的基本内容指在企业或组织中,人与人的各种心理现象。
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在组织变革理论的发展历程中,以下中的哪一项研究证明了组织变革的人为尺度的重要性,并对未来的应用行为科学做出了重大贡献()
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( )也是组织变革和发展的重要理论基础。
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2012年,我国颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,从人与人的关系以及人与社会的关系两个维度出发,将幼儿在社会领域的学习划分为人际交往和_______两个子领域。
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在人与组织关系变革的历史中,()被称为组织行为学的开拓者。
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数字化管理理论中的组织变革四轮驱动中,我们如何理解敏捷组织?企业内部的快速管理要看业务发展,不是哪一类?()
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组织行为学认为,任何组织都包括“结构”“人员”“技术”三个基本因素,其中“科学技术”的发展是推动组织变革进行的()动力