孤残儿童的咀嚼能力尚未发育完全时，在准备食物时务必将其切碎，或是尽量准备糊状、煮烂的食物，方便吞咽，主要是（）。
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某地自实施孤残儿童家庭寄养办法以来，接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量，社会工作者开展了一系列服务活动，其中属于宏观层面的选项是（）。
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龋齿是人类中广泛流行的慢性疾病，也是儿童常见病之一。儿童患龋齿后，不仅引起疼痛，而且还影响咀嚼和消化功能，不利于生长发育。龋齿形成的四联因素不包括（）。
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尽量避免含盐量高的食物，以适应尚未发育成熟的肾脏（）。
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脊椎动物的脊索只存在于（）时期，发育完全时，即被分节的（）所取代。
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婴儿咀嚼功能发育不完善会影响其（）能力。
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在发展的关键期给予特别的教育，可以利用大脑发育尚未完全定势的条件，帮助他们减轻障碍程度，获得机能的补偿性发展，体现了学前特殊儿童教育的（）。
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龋齿是人类中广泛流行的慢性疾病，也是儿童常见病之一。儿童患龋齿后，不仅引起疼痛，而且还影响咀嚼和消化功能，不利于生长发育。我国儿童少年龋患率最高的时期是（）。
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龋齿是人类中广泛流行的慢性疾病，也是儿童常见病之一。儿童患龋齿后，不仅引起疼痛，而且还影响咀嚼和消化功能，不利于生长发育。提出龋齿形成四联因素学说的是（）。
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在美国，当儿童准备食物和成人一起吃饭时，儿童对营养的概念、态度和行为得以发展。
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培养儿童居家生活能力时，不需要帮助和指导孤残儿童与家人、邻里相处的技巧。
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培养孤残儿童沟通能力包括沟通态度培养，是指孤残儿童要学习以清晰和准确的语言表达自己的思想、愿望和情感，还可以用手势、表情等非言语方式辅助表达。
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孤残儿童常见行为问题识别时还应该考虑（）因素，儿童期障碍的比例和表现在男孩与女孩之间存在一定差异。
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在什么时间，新疆"孤残儿童手术康复明天计划"长效机制的建立，决定福利彩票公益金资助渠道不变，这标志着福利彩票公益金对孤残儿童的关爱继续延续（）
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儿童早期综合发展是指在儿童早期（0-岁阶段）的体格、心理、社会能力发育的全面、均衡发展。
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应逐渐适应其他食物，促进吞咽咀嚼功能的发育，停止夜间哺乳，定时进食
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了解重度障碍孤残儿童的摄食功能时，要对其（）进行评估，包括要求口唇张开、口唇在汤匙上摄取食物、摄取食物时是否撒出、有无流涎、吞咽时口唇是否完全闭合。
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把失去家庭的孤残儿童托养在一个家庭的儿童养育方式属于( )。
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到教室、学习时，不要将现金、存折、手机等贵重物品放在书包内。离开时务必将书包带走。（)
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儿童患龋齿会导致严重的局部牙患，也会影响儿童的食欲、咀嚼、消化、吸收和生长发育，还可能会引起全身性疾病，预防龋齿就显得格外重要。儿童预防龋齿的最佳方法是（）
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培养儿童居家生活能力时，不需要帮助和指导孤残儿童与家人、邻里相处的技巧。此题为判断题(对，错)。
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学前儿童身体的器官、系统的发育和功能尚未完善，自我保护意识、对疾病的抵抗能力、对环境的适应能力较弱，容易受到伤害，他们心理发展迅速，易受到多种因素影响，因此，他们要接受适当的健康教育。这表明（）
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婴幼儿（）尚未完全发育成熟，食物因以霉烂为宜
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在日常生活中,咀嚼食物时所需的颌力一般仅为牙齿所能承受颌力的一半,牙周组织中还 储存了相当大的储备力量,这种能承担额外颌力的能力称为
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