()不属于婴儿语言发展注意事项。

相似题目

• ()是婴儿语言发展的差异性表现之一。

  A . A、最早会说的语言是相同的 B . B、婴儿的语言发展速度基本相同 C . C、开口说话时间不同 D . D、发音的清晰度是相同的

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• 婴儿语言发展应加强（）发音器官的锻炼

  A . 肺 B . 咽 C . 唇 D . 舌

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• 婴儿语言发展四个阶段的正确表述是（）。

  A . 单字句，电报句，简单句，复合句 B . 单字句，多字句，简单句，复杂句 C . 复合句，单字句，电报句，简单句 D . 单字句，电报句，复合句，简单句

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• 婴儿语言发展的第一阶段是语言的产生和发展。

  A . 正确 B . 错误

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• 婴儿语言发展的基础是（）

  A . 语言表达 B . 语言发音 C . 语言音调 D . 语言理解

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• 婴儿语言发展需要经历（）阶段

  A . 单词句 B . 电报句 C . 简单句 D . 复合句

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• 根据语言的结构和机能，婴儿的言语发展分为（）。

  A . 语音的发展 B . 语义的发展 C . 语法的发展 D . 语用的发展

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• 以下关于婴儿语言发展阶段的描述正确的是（）。

  A . 电报句阶段→单字句阶段→简单句阶段→复合句阶段 B . 单字句阶段→简单句阶段→复合句阶段→电报句阶段 C . 单字句阶段→电报句阶段→简单句阶段→复合句阶段 D . 简单句阶段→复合句阶段→单字句阶段→电报句阶段

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• 0~1岁婴儿语言游戏训练的注意事项有（）。

  A . 加强婴儿听力与发音能力的训练 B . 与进行认知活动相结合 C . 指导时注意师范发音 D . 用恰当的方式激发婴儿说话的需求

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• （）不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。

  A . A、让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识 B . B、可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式 C . C、根据婴儿的年龄特点明确培养的目标 D . D、婴儿很难配合，家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。

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• 客体移动时婴儿能够跟踪，甚至客体到了屏幕后面时，他也继续追踪。这属于皮亚杰所说的儿童注意发展的（）。

  A . 第一阶段（出生到2个月） B . 第二阶段（1-4月） C . 第三阶段（4-6月） D . 第四阶段（6-12月）

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• 关于婴儿语言发展，说法正确的是（）。

  A . A、5个月的婴儿能模仿发音，懂得成人某些要求并作出反应，如再见等 B . B、7个月的婴儿懂得某些人及物体名称，部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称 C . C、18个月的婴儿能认识和指出身体部分，听懂50个词左右，讲10个左右有意义的词 D . D、20个月的幼儿能听懂300～500个词，并能唱简单儿歌

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• 0～1岁婴儿语言发展的特点为（）。

  A . A、发声练习 B . B、单音重复 C . C、以音代物 D . D、以词代句

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• 乳婴儿语言的学习主要是在（）中得以发展。

  A . 听父母亲自朗读文字材料 B . 与成人的交谈 C . 听录音材料 D . 边听边看图文并茂的音像材料

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• ()能够促进婴儿语言理解能力发展。

  A . A、口语理解和书面语理解 B . B、符号认知以及口语理解 C . C、精细动作 D . D、感知经验、概念建立以及对符号、口语理解

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• 0～1岁婴儿语言能力发展的年龄特点是（）。

  A . A、发声练习 B . B、单音重叠 C . C、以音代物 D . D、一词多义

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• （）不属于婴儿语言发展注意事项。

  A . A、多与婴儿交谈 B . B、用“儿语”声调与婴儿交谈 C . C、注意婴儿语言发展的差异性 D . D、婴儿对语句的运用

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• 婴儿语言能力发展的阶段依次为（）。

  A . A、语言准备阶段、语言表达阶段、语言理解阶段 B . B、前言语阶段、语言准备阶段、语言表达阶段 C . C、语言准备阶段、理解语言阶段、表达语言阶段 D . D、前言语阶段、语言准备阶段、语言理解阶段

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• 关于婴儿期语言发展的研究主要有哪些理论？

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• 婴儿语言能力的发展与婴儿的（）发育直接关系

  A . 视觉功能 B . 咀嚼功能 C . 运动功能 D . 心肺功能

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• 12个月的婴儿语言发展表现为（）。

  A . A、掌握词汇达1000个左右，能说出姓名、性别，唱简单儿歌 B . B、懂得某些人及物体名称，部分小儿能有意识叫爸爸、妈妈及说出物体名称 C . C、能认识和指出身体部分，听懂50个词左右，会讲10个左右有意义的词 D . D、听懂300～500个词，并能说2～3个词的短句

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• 婴儿语言发展是以生理成熟度为基础的。

  A . 正确 B . 错误

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• 婴儿语言能力的发展与婴儿的()发育有直接的关系。

  A．视觉功能 B．咀嚼功能 C．运动功能 D．心肺功能

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• 不属于婴儿语言准备区的是（）

  A．3-5个月 B．0-3个月 C．7-9个月 D．0-2岁

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