为教育的发展提供了基础性条件的是（）
相似题目
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当前教育的发展方向是要求学生通过合作方式完成学习任务。信息技术支持下的教学情境，为合作学习提供了更好的前提条件。体现了教育信息化的特征中的（）特征。
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遗传素质为人的发展提供了物质基础，制约着人的发展，学校教育起着主导的作用。
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机遇分析则指的是创业者自身为自己提供了活动的空间，发展的条件和成功的机遇。
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经济发展水平为职业教育（）提供了条件。
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下列哪一项为教育的发展提供了基础性条件（）
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认为才能是通过后天的有效教育发展起来的，为儿童提供优良的教育环境是才能发展的第一个必要条件的音乐教育家是（）
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游戏为教师提供了实施课程的理念，制定教育教学目标的依据，选择教育内容的素材、落实教育目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是，通过游戏，幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调，在（）方面都得到最充分的、和谐的发展。
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为学前教育学提供了科学基础的是邻近学科和（）
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为了帮助新疆地区发展教育事业，南京市的一些大学、中学近年来一直承担培训维吾尔族等少数民族中小学教师的任务。这些学校为来自新疆地区的少数民族教师提供了良好的学习、生活条件，受到了各方面的好评。这说明（）。
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婴幼儿大脑的发育为（）的发展提供了生理基础。
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遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）。
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认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（）。
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认为科学归纳法是获得真正知识的必由之路，为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是（）
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在教育研究方法发展的第二个时期，进入教育科学研究方法论视野，为考察教育问题提供了客观基础的是（）
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为保证社会主义市场经济的健康发展，为建设与社会主义市场经济相适应的道德体系，提供了思想基础的是（）。
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关于坚持和完善民族区域自治制度的主要内容，以下说法不正确的是A加快少数民族和民族地区的经济发展，为坚持和完善民族区域自治制度提供物质基础B加快发展文化，为坚持和完善民族区域自治制度提供经济基础C加快自治机关的建设，为坚持和完善民族区域自治制度提供组织保障D加快少数民族和民族地区的社会发展，为坚持和完善民族区域自治制度创造社会条件
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赫尔巴特认为：对儿童的教育，需要提供适当的观念(即知识)来充实心智；经过精心组织的教学内容——知识，可以为儿童更好的观念联合提供有利条件。体现了赫尔巴特的课程观关注的是（ ）。
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机器大工业生产为教育的全面发展提供了基础和可能性。
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马克思关于人的本质理论为教育学的发展提供了科学的理论支撑，指导了教教育改革的进行。下列关于人的本质的说法，错误的是（)。
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【选择题】百年未有之大变局改变了我国发展的外部条件和环境，但更主要的是为中华民族伟大复兴提供了战略空间和战略机遇。（）
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多种教育类型和教育途径的建立与发展，为我国教育向（)转化提供了可能。
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我国在进行学制改革时，既考虑到面向社会对全体成员进行教育，使所有儿童都有 教育机会，又在此基础上，考虑提高工作效率，是我国能够培养出世界一流人才，为国家的发展提供高质量优秀人才现实，这体现了我国学制改革遵循（）的原则
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遗传因素是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了（）
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希望工程实施30年来，累计接受捐款152.29亿元，援建希望小学20195所，资助家庭经济困难学生599.42万名。从一颗名为“希望”的种子，到成为中国最大、参与度最高、影响力最为深远的公益项目，希望工程带给社会的不只是一份令人感动的成绩单，更是发展中国特色公益慈善事业的一次成功探索。希望工程的建设：①满足社会发展需求，为经济社会的创新发展提供制度保障②符合社会发展规律，是推动教育事业均衡发展的中坚力量③架起爱心互助桥梁，为爱心人士实现社会价值创造了条件④推动基础教育发展，提高了贫困学生实现自身价值的能力（）