开展“三严三实”专题教育，是（），对于进一步增强党的创造力凝聚力战斗力、推进“四个全面”重大战略布局，具有十分重要的现实意义。
相似题目
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开展“三严三实”专题教育中的“三严”，指的是：严以修身、（）、严以律己。
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坚持（）的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
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开展“三严三实”专题教育，要把（）放在首位，着眼于坚定理想信念、强化党性观念、增强实干精神。
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中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，《方案》要求，要聚焦（），着力解决“不严不实”问题，切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉。
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2015年4月10日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。“三严三实”中的“三严”指的是：（）。
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开展领导干部“三严三实”专题教育有什么必要性？（）
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坚持（），深入开展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，反“四风”、转作风、树新风。
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自中央对开展“三严三实”专题教育作出部署以来，各级党委主要抓了（）的工作。
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开展“三严三实”专题教育活动要与什么结合起来？
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中央明确指出，“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是（）的重要抓手。
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4坚持____的要求,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
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7.坚持______的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。（1.0分）
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坚持（ ）的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题数育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
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党的十九大报告指出，坚持（ ）的要求，开展党的 群众路线 教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习 教育 常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。
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坚持（）的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强
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全面加强党的领导和党的建设，坚决改变管党治党宽松软状况，要坚持()的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。
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2015年党中央在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育活动。“三严三实”“三严”具体指的是()。
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2015年4月10日，中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》，对2015年在县处级以上干部中开展“三严三实”专题教育作出安排。其中“三严”指的是()。
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坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育活动常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强（）
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坚持__的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强（）
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十九大报告第1部分指出，坚持照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育__，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强（）
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（)年4月底开始，在全国县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。
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强化服务意识，扎实开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育，坚决纠正对待群众态度生硬、推诿扯皮现象，坚决整治“唐懒散拖”和“（）
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18、党的十九大报告指出，坚持（）的要求，开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全党理想信念更加坚定、党性更加坚强。