下列对《记承天寺夜游》一文理解正确的一项是（）
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教师在讲授《鸿门宴》一文时，为了帮助学生理解“先破秦入咸阳者王之”这句话，该教师对此进行了解说。其中正确的一项是（）。
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在讲授《桃花源记》一文时，教师指出“记”是古代一种散文体裁，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。他为大家介绍了几篇关于这种文体的文章供学生们在课下阅读，下列搭配不正确的一项是（）。
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下列关于对“数学”的理解，正确的一项是：（）。
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下列作家和作品均为同一朝代的是（）。 （1）韩愈 （2）白居易 （3）王安石 （4）陶渊明 （5）《陋室铭》 （6）《岳阳楼记》 （7）《记承天寺夜游》 （8）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》
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下列对文学的理解不正确的一项是（）。
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教师在讲解《劝学》一文时，对“君子博学而日参醒乎己”这句话进行了解说。下列选项中说法正确的一项是（）。
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《捕蛇者说》《醉翁亭记》《记承天寺夜游》《岳阳楼记》的作者都属于“唐宋八大家”。
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对下列词语中词理解正确的一项是（）。
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教师在讲授《咬文嚼字》一文时，指出从贾岛在“鸟宿池边树，僧敲月下门”一句中所用的工夫，我们即可见古人对用字的讲究，并让学生谈谈对“咬文嚼字”一词的理解。以下选项中的说法不正确的一项是（）。
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《前赤壁赋》、《后赤壁赋》、《记承天寺夜游》、《六国论》的作者都是苏轼。
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下列对“语言模糊”理解不正确的一项是()。
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下列对文章内容的理解，正确的一项是()。
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下列对文意的理解正确的一项是（）。
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下列描述与“金光寺扫塔寻宝”一文相符的一项是（）
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对《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》一文的内容分析理解正解的一项是（）
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下列对《记承天寺夜游》、《湖心亭看雪》、《小石潭记》文意理解概括与写法分析不正确的一项是（）
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下列对《小石潭记》的理解和分析，不正确的一项是（）
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下列对《与朱元思书》一文的理解和分析不正确的一项是（）
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下列对文本的理解，正确的一项是（）（
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《记承天寺夜游》加点词语的意思相同的一项是（）
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下列对《晚春》理解不正确的一项是（）
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下列对课文理解正确的一项是（）
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下列对《小石潭记》的分析不正确的一项是（）.*（分值：2分）
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对下列诗歌理解不正确的一项是（）
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