课堂控制 名词解释
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课堂情境结构包括班级规模的控制,课堂常规的建立和()。
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对学生课堂行为所施加的准则与控制称为()。
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一个活泼严肃的课堂中,教师常用来控制课堂纪律的技术有()、()和()。
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课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()
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课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。( )
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课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生纠正老师,杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神,下列说法不当的是()。
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在课堂教学过程中,教员必须逻辑清晰地进行解释和示范,以帮助学生()
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教师在制作翻转课堂教学视频的时候,要尽可能把所有问题解释清楚,做到让所有学生都没有疑问为止。
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作为课堂控制的手段,惩罚是最好的手段。
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尽管早期学习论有许多缺点.但其大部分结论可以用于解释学生的课堂知识学习。
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课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和学生的学习方式。
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课堂控制
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符号互动论的代表人物常用()等概念来解释学校与课堂生活过程。
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课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。
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课堂问题行为的控制和管理方法有控制之法、管理之能和()
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以下哪个不是王艳老师课堂解释的\五大伦理原则\?
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上课过程中课堂组织管理应注意课堂纪律的生成和维护、控制课堂教学节奏和( )
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课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。()此题为判断题(对,错)。
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课堂社会情境 名词解释
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一般来说,教师的控制手段包括:作为一种硬性控制方式的课堂纪律;作为一种软控制方式的()依靠教师权威;作为课堂控制保障的()
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课堂教学的类型 名词解释
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课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具课堂上杨老师对某个问题的解释有错误,学生指出后,杨老师不但没有批评,反而表扬该学生善于思考,具有质疑精神。对此,下列说法不恰当的是()