教育视导制度又可分为（）

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• 请问台湾地区实行几年义务教育制？台湾现行的教育制度分为哪两大体系？

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• 下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）

  A . 教学观察 B . 个人自学进修 C . 反思日志 D . 个别访谈和督导会议

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• 企业设备按重要程度分为（）和一般设备。其中前者又可分为甲类设备、乙类设备，后者又可分为丙类、丁类设备。

  A . A.主要设备 B . B.特别设备 C . C.重要设备 D . D.特殊设备

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• 世界各国的教育管理制度基本分为以下哪项类型：（）。

  A . 中央集权制 B . 地方分权制 C . 中央与地方合作制 D . 单轨制 E . 双轨制

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• 教育法的正式解释又可称为（）。

  A . 法定解释 B . 司法解释 C . 有权解释 D . 学理解释

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• 1919年建立的将小学分为初小、高小的教育制度，修业年限为（）。

  A . 4年 B . 6年 C . 5年 D . 9年

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• 国家建立统一的义务教育教师职务制度，教师职务分为（）。

  A . A．一级职务、二级职务、三级职务 B . B．初级职务、中级职务、高级职务 C . C．初等职务、中等职务、高等职务 D . D．一等职务、二等职务、三等职务

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• 国际上基础教育教科书的行政管理制度分为（）、（）、（）和（）四种。

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• 教学视导模式主要有（）。

  A . 临床视导 B . 合作性专业发展 C . 个人化专业发展 D . 非正式视导

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• 各省邮政局视导人员凭当地铁路局盖章的“邮局火车邮运视导员免费乘车证”，可随车检查所辖各线邮运工作。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 教育督导最先称视导，我国教育视导人员的设置始于（）年。

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• 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为（）职务、中级职务和高级职务。

  A . 初级 B . 一级 C . 二级 D . 讲师

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• 根据教育制度是否满足社会和个体需要，可将教育功能分为（）

  A . 整合功能 B . 限制功能 C . 导向功能 D . 传递功能

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• 最早学制专指普通学校教育制度，大致分为（）、（）和（）三类。 

  A .  双轨学制 B .  单轨学制 C .  壬戌学制 D .  分支学制

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• 台湾现行的教育制度分为哪两个体系？

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• 安全教育制度可分为三级（）、日常安全教育、（）。

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• 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为。（）

  A . 初级职务 B . 中级职务 C . 高级职务 D . 特级职务

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• 我国在西周已经建立了一套比较完整的教育制度。教学机构分为国学和（）两种。

  A . 乡学 B . 官学 C . 大学 D . 小学

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• ()国家监察机构参与了对负有视导责任的地方长贰、提举学校官和教官的监督

  A．唐代 B．宋朝 C．元代 D．明朝

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• 中国近代史上，第一个有关教育视导的法规是（）

  A.《视学官章程》 B.《视学规程》 C.《教育部督学规程》 D.《学校视官委员会章程》

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• 高等教育管理制度大致可以分为________、分权模式和并重模式。

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• 我国现行的学校教育制度从类别结构上可以分为基础教育、职业技术教育成人教育、特殊教育以及（）

  A．初等教育 B．义务教育 C．幼儿教育 D．高等教育

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• 国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为哪几类（）ACD

  A．初级职务 B．特级职务 C．中级职务 D．高级职务

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