信息与符号。
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按加涅的学习结果分类，学习者使用符号与环境相互作用的能力称之为言语信息。()
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信息传播的过程可以理解为意义与符号的两次翻译过程，其中第二次翻译可以称为（）。
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信息传输速率R与符号传输速率N的关系为（）
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与纸质海图相比，ECDIS（电子海图显示与信息系统）增加了四类显示符号：（）
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功能性文盲，指那些受过一定教育，会基本的读、写、算，却不能识别现代信息符号、图表，不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代化生活设施的人。 下列不涉及功能性文盲的是：
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企业标志是一种（）的非语言符号，是一个企业为了与其他企业相区别，并通过它来传递企业特定信息和内涵的识别标志。
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一种融合色彩与构形的非语言符号，使一个企业与其他企业相区别开来，用以传递企业特定信息和内涵的识别标志（）
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根据《起重机安全标志和危险图形符号总则》（GB15052-2010）规定，（）包含一些文字信息，用来单独或与图形符号框一起描述危险，说明发生危险的可能后果及指导如何避免危险。
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功能性文盲：指那些受过一定教育，会基本的读、写、算，却不能识别现代信息符号、图表，不能应用计算机进行信息交流与管理，无法利用现代生活设施的人。 下列不涉及功能性文盲的是：
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消防安全标志用以表达与（）有关的安全信息，由安全色、边框、以图像为主要特征的图形符号或文字构成的标志。
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标志是大众传播的一种视觉符号，它以（）的视觉图形传达给受众特定的信息与含义。
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指令标志是用（）与图象符号构成的，用以表示强制人们必须遵守的要求的信息？
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禁止标志是用（）与图象符号构成的，用以表示禁止或制止人们不安全行为的安全信息。
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文字与标志都是负载信息的形式，属于分类特有的沟通思想、交流情感、传达信息的视觉符号。
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商务谈判沟通中，语言符号与非语言符号传播的信息具有（）。
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消防安全标志是由安全色、边框、以及图像为主要特征的图形符号或文字构成的标志，用以表达与（）有关的安全信息。
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禁止标志是用（）色与图象符号构成的，用以表示禁止或制止人们不安全行为的安全信息。
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信息是能消除接受者不确定性的消息、指令、数据等，它是由人或事物发出的，依赖信号与符号而存在和传播。
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条码符号识别设备与条码标签相对位置的自由度要比OCR（OpticalCharacterRecognition，光学字符识别)大得多。条码通常只在一维方向上表达信息，而同一条码上所表示的信息完全相同并且连续，这样即使条码标签有部分缺欠，条码符号识别设备仍可以从正常部分识别正确的信息。（)
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编码就是将信息转换成可以传输的信号或符号的过程，这些信号或符号可以是文字、数字、图画、声音或身体语言。发送者发送的信息与收训者接收的信息必须一致。
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【单选题】（）首先提出“信息”这一概念。他指出消息是代码、符号，而不是信息内容本身，使信息与消息区分开来。
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一般语言的意义是被语言符号所表达或指称的，而文学语言，特别是诗的语言，_，前者的意义为语言符号所圈定，是一种给予和传意的关系。后者则打破符号和意义间的习惯连接，使语句里的信息得以最充分的释放，符号与意义之间表现为一种启发、创意关系，给读者以启示、象征和隐喻。对于一般语言，读者不难找到符号与意义之间固定的对应和指称关系；对于诗的语言，语言符号不过是在读者心灵中开向意义交响和衍生的窗户。正如叶维廉先生
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GA民警未经本单位同意、不以真实职业身份开设的个人新媒体账号，不得公开职业身份，不得标注使用GA标志、符号，不得未经批准发布与自身工作相关的信息（）
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