下列句子中，采用反诘修辞手法的有（）

相似题目

• 判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是：

  A . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶) B . 雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代) C . 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟) D . 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)

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• 判断下列句子中使用的修辞手法，不正确的一项是（　　）。

  A . 墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。(对偶) B . 雷锋说：“大嫂，别问了，我叫解放军，就住在中国。”(借代) C . 古老的神州是一头沉睡未醒的睡狮，一旦觉醒，定会横空出世。(比拟) D . 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。(排比)

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• 下列句子中，与“峰峦如聚，波涛如怒”采用同一种修辞手法的是（）

  A . A、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 B . B、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉 C . C、海水向岸上献殷勤，波浪的声音是那么亲热 D . D、山川相缪，郁乎苍苍

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• 下列导游讲解片段中，使用比喻修辞手法的有（）。

  A . 看，山上的迎客松正在微笑着向我们伸出热情的手，欢迎各位远道而来的客人呢 B . 从岳阳楼观赏洞庭湖，就像一只偌大的银盘，远处的君山就像一只镶嵌在银盘里的青螺 C . 将军岩矗立在这里，庄严地俯视着脚下起伏的山峦，像在检阅千军万马 D . 远观大龙湫瀑布，可谓“飞流直下三千尺，疑似银河落九天” E . 苗家姑娘特别喜欢唱歌，她们的歌声就像百灵鸟的声音一样清亮动听

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• 下列句子中，使用了比喻修辞手法的有（）。

  A . 光与影有着和谐的旋律，如小提琴上奏着的名曲 B . 仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀 C . 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼 D . 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样 E . 天边几颗调皮的星星，时隐时现，似乎在不知疲倦地和月亮捉着迷藏

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• 在《张中丞传后叙》中，“以千百就尽之卒，战百万日滋之师”这一句子运用的修辞手法是（）

  A . 排比 B . 比喻 C . 对偶 D . 互文

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• 下列成语中，使用了借代修辞手法的有（）。

  A . 春风得意 B . 披坚执锐 C . 大动干戈 D . 巾帼英雄 E . 眼疾手快

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• 教学《列夫．托尔斯泰》中“一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上”一句的修辞手法时，教师准备举其他相同修辞手法的句子为例，以下不能作为例句使用的是（）。

  A . 紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。 B . 那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 C . 船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容。 D . 山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。

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• “风儿每天梳理着柳树姑娘的长发，等着燕子妹妹的到来。”下列句子中和这句修辞手法一样的一句是（）

  A . A.雨，落叶儿般轻，针尖儿样细。 B . B.灿烂阳光下盛开的百合发就是你的笑容。 C . C.白杨树哗哗地响，在杨科头上不断地号叫。 D . D.我的心激动得要跳出胸膛。

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• 下列标题中采用了比拟修辞手法的是（）。

  A、《洪峰俯首过三门》 B、《浙江也有个"北戴河"》 C、《会计王玉凤是个"铁大门"》 D、《北约"炸"了欧元》

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• 下列描述，采用拟人修辞手法的有（）

  A . A.她的眼睛，“洁如水晶” B . B.在火车旁，她“像一叶没根的小草” C . C.“风柔和了许多，月亮是这样明净” D . D.“月光黯淡下来，群山沉默着” E . E.“小溪的歌唱高昂起来”

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• 《季氏将伐颛臾》选自《论语•季氏》，是一篇论辩说理文，运用比喻、排比、反诘等修辞手法，不仅犀利活泼，而且极具论辩力

  A . 正确 B . 错误

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• 这一段哪些句子运用顶真的修辞手法？

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• 在下列四个句子中，没有使用修辞手法的一项是（）。

  A.大海抓住闪电的箭光。 B.房屋上落下万千条瀑布。 C.苏州园林可不是对称的，好像故意避免似的。 D.人们又一次像疾风卷过水面，向飞机涌去。

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• 下列句子运用了比喻修辞手法的是（）

  A．纵情怒放的牡丹花，就像是一位雍容华贵的少妇，在微风的吹拂下更显风姿绰，绚丽娇艳 B．这是一种娇艳的美，一种华贵的美，种惊世骇俗的美 C．一颗绿枣偷偷地从繁密的叶子里钻了出来.探头探脑地在窥测周围的动静 D．拒绝轻易改变自己的性子，这不也是一种卓尔不群，一种品位吗

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• “请看，这里是与谁同坐轩，它后面的签亭的尖顶恰似扇子的扇把，简直连接得天衣无缝”的句子采用了（）这一修辞手法

  A．借喻 B．明喻 C．隐喻 D．比拟

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• 下列句子中没有运用修辞手法的一项是（）

  A．曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子 B．叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙 C．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的 D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的

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• 下列句子中没有运用比喻修辞手法的一项是（）（分值

  A．战士们的三只小船就奔着东南方向，箭一样飞去 B．几个青年妇女划着她们的小船赶回家，一个个像落水鸡似的 C．她们一个个登在流星一样的冰船上来回警戒 D．出来吧，你们！好像带着很大的气

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• 下列句子中，修辞手法的标注不正确的是（）

  A、青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（拟人） B、小嘎子围着对手，猴儿似的蹦来蹦去。（夸张） C、他们好像寄居在人家房檐下的燕子。（比喻） D、是谁创造了人类文明是劳动人民。（设问）

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• 对下列句子的修辞手法判断不正确的一项是（）（分值

  A．山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。（比喻） B．风带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。（夸张） C．一些模样落魄的旧字画到了他手里，一经装裱，便神气崭新。（拟人） D．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（对偶）

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• 下列句子中运用了对偶修辞手法的一项是（）

  A．面若中秋之月，色如春晓之花 B．平生万种情思，悉堆眼角 C．座上珠玑昭日月 D．寄言纨绔与膏粱

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• 对下列句子修辞手法判断错误的一项是（）（分值

  A．胆小而贪婪的人选择腐烂，勇敢而胸怀博大的人选择燃烧。（对比） B．矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼。（拟人） C．远处村舍闪闪发亮，犹如姑娘送出的秋波，使人心潮激荡。（比喻） D．柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化了。（借代）

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• 朗读诗句,判断下列句子的修辞手法：风儿微笑,在树上荡秋千,在草原上赛跑,在院子里拿树叶儿玩飞镖（）

  A．比喻 B．拟人 C．排比

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