众多的教育家认为,无论从教育角度还是从师德角度,教师首要和根本是()
相似题目
-
从教师职业道德规范角度看,于老师的教育行为( )。
-
从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有()
-
从学校教育的角度来说,教师的道德修养是()
-
从学校教育的角度看,教师加强职业道德修养的必要性是()。
-
从终身学习的角度来看,在教育教学过程中,教师既是知识的给予者,更是()的传授者。
-
教育伦理学的任务主要是从伦理道德的角度,提示教育过程中的道德现象、道德关系的规律,研究教师道德的规律等,以便更好地提高教师的道德水准,提高教育质量。
-
在()里,团队成员无论从地域还是从组织的角度而言,都是分散的,他们之间的交流是通过电子交流系统来实现的。
-
日本学者认为,教育经济学研究的出发点是从投资角度。
-
从高等教育发展角度,高校教师的()是我国高等教育健康发展的生命线。
-
在人身意外伤害保险中,无论从保险原理来看,还是从法律的角度来看,保险人都不应该承保的意外伤害被称为()。
-
无论从客户角度还是从公司角度来看,客户关怀的程度是很难衡量与评价的。
-
无论从历史角度,还是从未来发展的角度,无论是从绝对数,还是相对数,都表现出明显上升趋势的公共支出是()。
-
无论是从方便用户、安全角度,还是从加油站管理角度,IC卡加油网络管理系统都将是今后加油站发展的重点方向。
-
无论从企业自身的效益考虑还是从顾客需要的角度考虑,企业都应该追求高档次、多功能以体现设计的领先水平。
-
无论从伦理学、教育学还是心理学的角度来分析,教师的威信与提高教学质量()
-
设计,无论是从广义角度讲,还是从狭义角度看,其本质都是()。
-
无论从宏观角度还是从企业微观角度看,保险保障的根本目的都是为了()
-
请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为
-
在意外伤害保险中,无论从保险原理来看,还是从法律的角度来看,保险人都不应该承保的意外伤害被称为()。
-
师德从伦理学的角度规定了教师在教育工作中应当以怎样的()和作风去待人接物,处理工作中出现的问题。
-
请从学生观的角度,评析甲、乙两位教师的教育行为
-
自19世纪上半叶()创立社会学以来,社会学家比较关注教育研究,一些社会学家从教育与社会进步的角度关心教育,一些社会学家是从解决社会问题角度关注教育。