[图]缺失时，为了在模型上建立正确[图]的关系，应采用（）...

相似题目

• https://assets.asklib.com/psource/2015091317273915028.gif缺失时，为了在模型上建立正确的关系，应采用哪种方法（）

  A . ['['用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系B . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092416532232721.jpg 托记录垂直距离C . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092416532232721.jpg 托记录正中关系D . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092416532232721.jpg 托记录垂直距离及正中关系E . 利用模型直接建立咬合关系

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• https://assets.asklib.com/psource/2015091117473072018.gif缺失时，为了在模型上建立正确的关系，应采用（）

  A . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092416532232721.jpg 咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系B . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092416532232721.jpg 托记录垂直距离C . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092416532232721.jpg 托记录正中关系D . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092416532232721.jpg 托记录垂直距离及正中关系E . 利用模型直接建立咬合关系

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• https://assets.asklib.com/psource/2015112815274936030.jpg 缺失时，为了在模型上建立正确的 https://assets.asklib.com/psource/2015112815271246622.jpg 关系，应采用哪种方法（）。

  A . ['['用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系B . 用https://assets.asklib.com/psource/2015112815271246622.jpg 托记录垂直距离C . 用https://assets.asklib.com/psource/2015112815271246622.jpg 托记录正中关系D . 用https://assets.asklib.com/psource/2015112815271246622.jpg 托记录垂直距离及正中关系E . 利用模型直接建立咬合关系

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• https://assets.asklib.com/images/image2/2017042414181576608.gif 缺失时（无 https://assets.asklib.com/images/image2/2017042414180647136.gif ），为了在模型上建立正确的 https://assets.asklib.com/images/image2/2017042414183350471.gif 关系，应采用的方法是（）

  A . 用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系B . 用https://assets.asklib.com/images/image2/2017042414183350471.gif 托记录垂直距离C . 用https://assets.asklib.com/images/image2/2017042414183350471.gif 托记录正中关系D . 用https://assets.asklib.com/images/image2/2017042414183350471.gif 托记录垂直距离与正中关系E . 利用模型直接建立https://assets.asklib.com/images/image2/2017042414183350471.gif 关系

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• https://assets.asklib.com/psource/2015112308420283890.jpg 缺失时，为了在模型上建立正确的 https://assets.asklib.com/psource/2015112308421424283.jpg 关系，应采用哪种方法（）.

  A . ['['用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系B . 用https://assets.asklib.com/psource/2015112308421424283.jpg 托记录垂直距离C . 用https://assets.asklib.com/psource/2015112308421424283.jpg 托记录正中关系D . 用https://assets.asklib.com/psource/2015112308421424283.jpg 托记录垂直距离及正中关系E . 利用模型直接建立咬合关系

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• 在开发某保险商务系统时，项目组人员绘制了如下所示的模型图。 https://assets.asklib.com/psource/2014051617465885770.jpg 关于该保险商务系统和模型图，下列说法正确的是（）。

  A . A、此模型图是UML类图，它描述了保险商务系统的总统动态行为 B . B、此模型图是UML部署图，它描述了保险商务系统中的构件及其依赖关系 C . C、此模型图是UML协作图，它描述了保险商务系统用户之间的协作和交互 D . D、此模型图是UML用例图，她描述了外部参与者及其与保险商务系统的交互

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• 如下图所示，要让飞机模型在背景贴图上投射柔和阴影，下面各操作中正确的是（）。https://assets.asklib.com/psource/2015071009343735469.jpg

  A . A、勾选场景灯光的“阴影”选项，并设置“阴影贴图”模式 B . B、创建地面模型，用于接收飞机的阴影 C . C、勾选场景灯光的“阴影”选项，并创建地面模型用于接收飞机的阴影 D . D、勾选场景灯光的“阴影”选项，并设置“阴影贴图”模式，然后创建地面模型，并为地面模型指定【无光/投影】材质

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• 在原理图图样上，放置的元器件时封装模型。

  A . 正确 B . 错误

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• 施工单位绘制的网络图有两处不符合逻辑关系，请把缺失的逻辑关系用虚线箭头表示出来（请把案例中网络图复制在答题纸上作答，在试卷上作答无效）。

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• https://assets.asklib.com/psource/2015092918194082739.jpg 缺失时，为了在模型上建立正确 https://assets.asklib.com/psource/2015092918194552322.jpg 的关系，应采用（）

  A . ['['用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系B . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092918194552322.jpg 托记录垂直距离C . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092918194552322.jpg 托记录正中关系D . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092918194552322.jpg 托记录垂直距离及正中关系E . 利用模型直接建立咬合关系

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• https://assets.asklib.com/psource/2015111110081757899.jpg 为了在模型上建立正确的 https://assets.asklib.com/psource/2015111110083152943.jpg 关系，应采用哪种方法（）

  A . 用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系B . 用https://assets.asklib.com/psource/2015111110083152943.jpg 托记录垂直距离C . 用https://assets.asklib.com/psource/2015111110083152943.jpg 托记录正中关系D . 用https://assets.asklib.com/psource/2015111110083152943.jpg 托记录垂直距离与正中关系E . 利用模型直接建立https://assets.asklib.com/psource/2015111110083152943.jpg 关系

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• https://assets.asklib.com/psource/20150929180102595.jpg缺失时，为了在模型上建立正确的关系，应采用哪种方法（）

  A . ['['用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系B . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092918010566096.jpg 托记录垂直距离C . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092918010566096.jpg 托记录正中关系D . 用https://assets.asklib.com/psource/2015092918010566096.jpg 托记录垂直距离及正中关系E . 利用模型直接建立咬合关系

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• 在对一个系统进行需求分析后，通常会建立实体关系模型（E-R）图，在E-R图中，表示实体的图形是（）

  A . A、椭圆 B . B、圆形 C . C、矩形 D . D、菱形

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• 在建立质量责任制时首先明确（）的质量，就是要处理好责、权、利三方面以及图家、集体、个人三者的关系。

  A . A）标准 B . B）计量工作 C . C）责任制 D . D）规定

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• 在设计数据库前，常常先建立概念模型，用（)来表示实体类型及实体的联系。A．数据流图B．E-R图C．模块图

  在设计数据库前，常常先建立概念模型，用()来表示实体类型及实体的联系。 A．数据流图 B．E-R图 C．模块图 D．程序框图

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• 一患者[图]缺失，制作义齿时将模型向后倾斜，可使颊侧形...

  一患者<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17547001-17550000/17548140/2015082209172071637.jpg' />缺失，制作义齿时将模型向后倾斜，可使颊侧形成（）。 A．Ⅰ型观测线，卡环尖应向近中 B． Ⅰ型观测线，卡环尖应向远中 C． Ⅱ型观测线，卡环尖应向近中 D． Ⅱ型观测线，卡环尖应向远中 E． Ⅲ型观测线，卡环尖应向近中

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• 上颌76532112345，下颌6543123567缺失，为了在模型上建立正确的颌关系，应采用哪种方法（）

  A．用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系 B．用托记录垂直距离 C．用托记录正中关系 D．用托记录垂直距离与正中关系 E．利用模型直接建立关系

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• 从E-R图导出关系模型时，如果实体间的联系是M：N的，下列说法中正确的是

  A．将N方主码属性纳入M方的属性中 B．将M方主码属性纳入N方的属性中 C．增加一个关系表示联系，其中纳入M方和N方的主码 D．在M方属性和N方属性中均增加一个表示级别的属性

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• 航迹计算法适用时机：Ⅰ、为减小在小比例尺海图上航迹绘算的作图误差；Ⅱ、渔区机动航行，海图作业困难；Ⅲ、相邻两个转向点不在同一张海图；Ⅳ、设计自动导航仪器，建立计算模型；Ⅴ、为保持海图清洁，替代海图作业（）

  A．Ⅰ～Ⅴ B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ C．Ⅰ～Ⅳ D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ、Ⅴ

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• [图]为了在模型上建立正确的[图]关系，应采用哪种方法（...

  <img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17736001-17739000/17736357/2015111110081757899.jpg' />为了在模型上建立正确的<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17736001-17739000/17736357/2015111110083152943.jpg' />关系，应采用哪种方法（） A. 用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系 B. 用<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17736001-17739000/17736357/2015111110083152943.jpg' />托记录垂直距离 C. 用<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17736001-17739000/17736357/2015111110083152943.jpg' />托记录正中关系 D. 用<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17736001-17739000/17736357/2015111110083152943.jpg' />托记录垂直距离与正中关系 E. 利用模型直接建立<img src='https://img2.soutiyun.com/shangxueba/ask/17736001-17739000/17736357/2015111110083152943.jpg' />关系

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• 请阅读以下材料：课题：数据的分析与建模课程标准中的相关描述：本节课主要是让学生通过实例分析，初步掌握数据收集、数据分类和建立数据关系数据模型的基本方法，学会使用实体一关系图描述关系数据模型。某教师撰写了如下教学目标：①让学生体会并理解解决数据的分析与建模问题的基本思想。②掌握实体一关系图描述关系数据模型。③培养学生解决问题的能力。依据上述材料，完成下列任务：（1）描述本节课教学目标。（2）描述本节

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• 在对一个系统进行需求分析后，通常会建立实体关系模型（E-R图），在E-R图中，表示属性的图形是（） 。

  A．椭圆 B． 圆形 C． 矩形 D． 菱形

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• 缺失时，为了在模型上建立正确的关系，应采用（）

  A．用咬蜡的方法记录余留牙的咬合关系 B．用托记录垂直距离 C．用托记录正中关系 D．用托记录垂直距离及正中关系 E．利用模型直接建立咬合关系

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• 类图显示了任何面向对象系统的构建块。类图描绘了模型或模型的一部分的静态视图,描述了它的属性和行为,而不是详细描述实现操作的方法。类图在说明类和接口之间的关系时最有用。泛化,聚合和关联在分别反映继承,组合或使用和连接方面都很有价值。以下说法正确的是（）

  A．类是定义对象能够生成的属性和行为的元素。该行为由类能够理解的可能消息以及适用于每个消息的操作来描述。类也可以具有约束，标记值和原型的定义 B．接口是实现者同意满足的行为规范; 这是一个合同。通过实现一个接口，类保证支持一个所需的行为，这允许系统以相同的方式来处理非相关元素 C．表虽然不是基本UML的一部分，但是表是一个可以用原型来做。它在右上角用“表”图标绘制。表属性是原型的“列”。大多数表将具有一个主键，一个或多个字段形成用于访问表的唯一组合，以及一个主键操作，它是原型的“PK”。一些表将具有一个或多个外键，它们是一个或多个字段，它们一起映射到相关表格中的主键上，加上刻有“FK”的外键操作 D．关联类是允许关联连接具有操作和属性的结构。如将“员工”分配给“项目”的方式不仅仅是在两个类之间建立一个简单的关联链接：“员工”在"项目"中占用的"角色"是一个复杂的实体，它包含不属于的属性在"员工"或"项目"类中。例如，“员工”可能同时在几个“项目”上工作，每个“项目”的职称和安全级别都不同 此题为多项选择题。

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