您是【q1】同学,今天,您的题目是3-008:我们知道,46+28=74,46-28=18。下列计算正确的是()
相似题目
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老张退休后,初涉股市,到了证券公司开了户,被告知还有一个“第三方存管”要去银行办理,最好再开通一个“电话银行”功能转账,这样就能在家里炒股了。想到退休工资由农行发放,于是到最近的农行网点咨询。老张:“我在本地还开了一个农行卡,可不可以自己在电话银行里添加呢?”我行工作人员答复:“添加电话银行注册账户应来网点办理,因为我们要核对您的(),保证您的资金安全。”
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“您消消气,我非常理解您的心情,您是来解决问题的。这里讲话不太方便,您跟我来接待室咱们慢慢谈。”是投诉处理中的()。
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阅读《云南的歌会》教学实录(节选),按要求答题。师:同学们,上课!我们今天学习的这篇课文,有人说了三句话这样来评价它。第一句话,这篇课文的特色是多么鲜明啊。第二句话,这篇课文的片断的描写是多么生动啊。第三句话,这篇课文表现的生活是多么有趣啊。我们今天的学习就围绕这三句话来进行。对以上实录的分析,不正确的是()。
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您是一位虚拟国际项目班子的项目经理,您需在不同的组员当中处理思维方式和社会技能,您将如何为您的项目确保一种多文化协作的环境呢?()
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您是被委派实施质量改进过程的项目经理。质量改进要求降低成本。总裁已要求您的计划落实这一项目。您在拟定项目计划方面首先交付使用的是什么?()
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客户经理在介绍代理保险产品时,说:“……您说的对,您是一家之主,应该着重在保障上,因此我建议您选择计划A的规划,才能符合您的需求跟想法……”。这种技巧是()。
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张老师幵始上《爱因斯坦与小女孩》时说:“同学们,你们知道吗?爱因斯坦不仅是一位世界著名的大科学家,而且还会拉小提琴,今天我们就来学习这一课。”这属于( )。
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如果您是一家企业的网络管理员,您的IP地址设计如下面所示: Network1-172.16.10.0/26 Network2-172.16.10.64/27 Network3-172.16.10.96/27 下面哪种协议支持您的IP地址设计并适合在企业网中应用?()
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品牌转换是指如果您是中国移动的全球通、动感地带、神州行三大品牌客户,在号码不变的前提下,可以根据您自己的()将您的号码转换成中国移动的其它品牌,以便您使用新品牌的资费和服务。
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阅读《云南的歌会》教学实录(节选),按要求答题。师:同学们,上课!师:我们今天学习的这篇课文,有人用三句这样的话来评价它。第一句话,这篇课文的特色是多么鲜明啊。第二句话,这篇课文的片段的描写是多么生动啊。第三句话,这篇课文表现的生活是多么有趣啊。我们今天的学习就围绕这三句话来进行。对以上实录的分析,正确的是()。
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您是一位中间商,某家具厂请您代理,您得到的指示是:尽您的能力卖最好的价钱,您该做的是( )。
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您是如何看待同性恋群体的?若您发现您的一位朋友是同性恋,你会怎么处理?请说明理由。(25分)
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1、在学习本周课程之前,您日常生活中选择食物的原则是什么?(25%)您认为您的原则与本周“健康膳食特点”有冲突吗?(25%) 本周内容的学习对您的食物选择有影响吗?(15%)您是如何做的?(35%)
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三、篇章阅读:共5题。根据给出的文章,回答文章后提出的问题,每个问题都给出了四个选项。要求你从中选出一个正确的。请开始答题:作为一名教师,总是以自身的言行自觉或不自觉地影响着学生、教育学生,这是客观存在。从这个意义上说,纯粹的教书匠是不存在的。要教好书、育好人,首先要有高尚的师德&39;这里既包括为人师表,用自己的行动体现良好的教育思想,又包括对学生满怀深厚的情感和爱。 ‘‘数子十过,不如夸子一长。"事实证明,抓住孩子们积极向上的心理&39;多以温和热忱的方式对待他们,常常比过多的、一味的指责、否定,效果好得多。我觉得:教师应该具有四重身份:是教师又是学生,是父母又是朋友。在教师这四重身份中,受益的是学生,也是教师自己。 “亲其师,信其道的效果会油然而生。良好的教与学的心境也会油然而起。师生的关系是和谐的,学生的发展也是和谐的。师生都会为此而有一种愉悦的体验。我博得了学生爱戴,并且这种爱变成了一种动力,使学生产生了一种肯定的情感使我颇觉得不好意思。沈悦同学这样写道:“在我的眼中,您是尊敬的老师;在我的心中,您是知心的朋友;在我梦中,您是神圣的女神。,’不少已经升入初中、高中、大学以至在国外学习或工作的学生来信写道:“我喜欢上您的数学课,有时舍不得下课”;“您每讲一句话都面带微笑,生动有趣,深深吸引着我,使我觉得40分钟是那么的短暂";“听您的课,确实是如同欣赏一件艺术珍品般令人陶醉";“真希望有一天您能给我们再上一节课’’…… 说过了,孩子们说得太过了;然而,作为一个老师,还有什么比看到这些信更令人快慰的呢? 第一段画线部分“纯粹的教书匠’’在本文中是指什么样的人?()
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经过今天的面试,我们认为你的题目答得比较混乱,没有逻辑,既没有体现出原则也没有体现出灵活性,你有什么想说的?
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多选:9.“我理解您的心情,您为了孩子的学习花费了很多心血,听您刚才的叙述,感觉您是一个人带孩子吧?”咨询师所使用的技术包括()。 查看材料
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常常有同学说蔬菜、水果是“健康食品”,而方便面、汉堡包是“垃圾食品”,您是如何理解的(30%)?您知道您日常生活中食用的蔬菜、水果主要提供哪些营养素吗(30%)?请利用“薄荷营养师app”查一查,您日常生活中蔬菜、水果的营养情况与您的认知一致吗(10%)?有哪些差异呢(30%)?
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家住扬州的刘先生刚登陆QQ,桌面就弹出一个系统提示,您的QQ账号在本次抽奖活动中获得一等奖,扣除个人所得税剩余9600元,请将您的银行账号和个人身份证联系电话告知我们,以便尽快汇入。刘先生虽然有些动心,但还是先咨询了当地公安机关,被告知是诈骗行为。刘先生的做法启示我们网上交往应()①提高自己的警觉意识,不轻易相信中奖信息②学会理性辨别、慎重选择③提高自我保护意识,不轻易泄露个人资料④坚决不能相信网络的信息
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材料:教育与科学方法(片段) 陶行知今天所要讲的是“教育与科学方法”,就是科学方法在教育上的应用。人生到处都遇见困难.到处都充满了问题:有的是天然界给我们出题目,有的是社会上给我们出题目,有的是空气、光线、花草给我们出题目。既然题目有这么多,我们应付这些问题的方法也分好几种。有的人见古人怎样解决.我们也怎样解决。这种解决是不对的,是没进步的。因为古时现象不是与今日现象一样.所以以古就今的办法往往是
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阅读下面一段《社戏》的教学实录,回答下面的问题。 师:我们今天来学习《社戏》。首先我们来看看题目,从题目来看,你们觉得社戏应该是一种什么东西 生:一种文化艺术。 师:文化艺术。一种怎样的文化艺术呢 生:一种戏剧。 师:我们做过一次实践活动“戏曲大舞台”,你觉得它应该属于哪种戏剧 生:没有研究过。 师:请坐。我们看看下面有个注释:社,指土地神及祭祀土地神的活动;社戏,指在社中进行的有关宗教、风俗的戏
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阅读下面一段《社戏》的教学实录,回答下面的问题。师:我们今天来学习《社戏》。首先我们来看看题目,从题目来看,你们觉得社戏应该是什么?生:一种文化艺术。师:文化艺术?一种怎样的文化艺术呢?生:一种戏剧。师:之前我们做过一次实践活动--“戏曲大舞台”,你觉得它应该属于哪种戏剧?()
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客户说:“我没有时间”我们最合适的回应顺序是:①(点头回应)②这份计划书完全是依照您的身份、地位所拟订的,您看看是不是合适……③我今天所要提供给您的方案,对您和您的家人、企业都有绝对的好处,您拥有了它之后,可以全心冲刺,完全没有后顾之忧地享受成功的果实④我很理解,象您这样成功的人士,一定会很忙碌的⑤除此之外,有没有其他的原因令您不考虑保险呢不过您有没有想过忙是为了什么,还不是为了让自己和家庭更幸福地生活,保险也是这个目的啊。正是因为您忙,所以我专程登门来为您简单介绍我公司的服务,提供适合您的保障计划,只需要占用您10分钟的时间。其实明天是个未知数,谁也无法准确地预测,我们唯一能做的只是把握现在()
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您是【q1】同学,今天,您的题目是4-008:下面的式子正确的有哪些()
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“大家好!今天我的演讲题目是《我爱班集体》。当我伤心失落时,是同学们安慰鼓励我,让我重振信心;当我生病时,是同学们给予我帮助……”可见,“我”爱班集体是因为班集体()
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