课的结构
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某学生要进行数据结构、操作系统和计算机组成原理三门课的考试。已知数据结构成绩是85分、操作系统成绩是87分，希望总分达到240分，需要求出计算机组成原理应考的分数。此类问题可以使用Excel中的（）功能来解决。
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课的结构受学科特点、教材内容、教学方法和教学对象的制约。
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课的类型是由（）课的种类。
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课的结构组成部分包括（）
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课的组成部分及各部分的顺序和时间分配称为课的结构，也叫做课堂的环节。
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什么是课的结构?综合课的结构由哪几部分组成?
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一节好课的基本要求：(1)教学目的明确。(2)内容正确。突出重点，难点，抓住关键。(3)结构合理。上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好。(4)方法恰当。(5)语言艺术。(6)板书有序。(7)态度从容自如。(教育学)
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课的结构
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课的结构是指课的基本组成部分及各部分进行的顺序、时限和相互关系。
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提出课的类型和结构理论，是班级授课这个组织形式形成了一个完整的体系的著名教育家是（）。
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体育课的结构，指构成一节课的儿个部分和各部分的内容安排顺序，组织教法及
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在课堂教学行将结束时，教师、学生或师生共同用准确简练的语言，提纲挚领地对本节课的重点内容、难点、知识结构、基本原理、基本技能等进行梳理和概括从而结束课堂教学方法叫（）。
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在"开花相结果"一节课的导入中，教师首先和学生一起观看一段"绚丽多姿的花"的视频。学生观看视频后，对花的结构具有什么样的特点产生了浓厚的兴趣，从而带着疑问进入了"开花和结果"这节课的学习。这样的导入类型是（ ）
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课的结构是指一节课的组成部分以及各部分进行先后顺序和时间分配，它包括（）、（）、（）、（）、（）几部分。
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课的结构变化主要在于哪个部分的变化？
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证明下面的推理关系： 如果今天是星期一，则要进行离散数学或数据结构课程的考试；如果数据结构课的老师生病，则不考数据结构；今天是星期一，并且数据结构的老师生病。所以今天进行离散数学的考试。 （得分点： 1. 将命题符号化； 2. 写出前提、结论和推理的形式结构； 3. 对推理形式的正确性进行判断。）
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《义务教育生物学课程标准》关于“观察植物细胞”的具体内容要求是：观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞结构图。某教材该节教学内容首先通过实验让学生开始试着练习做植物细胞的临时装片，随后介绍植物细胞的结构及其功能。依据上述内容，确定本节课的教学策略
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5、证明下面的推理关系： 如果今天是星期一，则要进行离散数学或数据结构课程的考试；如果数据结构课的老师生病，则不考数据结构；今天是星期一，并且数据结构的老师生病。所以今天进行离散数学的考试。 （得分点： 1. 将命题符号化； 2. 写出前提、结论和推理的形式结构； 3. 对推理形式的正确性进行判断。）
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教师在“植物体的结构层次”一节课的教学中，在学习“植物的几种主要组织”时，播放“舌尖上的中国”中“采藕，做藕菜”的视频片段，并就“藕断丝连”一题组织学生讨论，分析该现象发生的原因……由此引发学生学习兴趣，加深生物学知识的理解。根据以上实例，分析该教师使用了哪些教学方法？并谈一谈课堂教学中教学方法的选择依据
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5、从课的组成结构上来看，1次器械体操训练课通常由准备部分、基本部分和整理部分三个部分组成。
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课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系称为课的结构。（)
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3、根据慕课的学习，学术研究论文结构中的IMRD指的是什么？
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微课的课程结构最多级（）