我们所指的教育经验总结法的创新是指()
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习近平在参观“复兴之路”大型展览时指出，改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路••••••找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移走下去。这条正确道路是指（）。
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创新能力的培养必须基于以往的实践经验，在实践中摸索、总结和学习，通过（）等途径实现。
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创新技法是创新学家把创新思维规律与创新的经验成果相结合，而总结出来的具有普遍规律的创新技术与方法。
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邓小平指出，（）是我们总结长期历史经验得出的基本结论。
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经验总结法的重要意义主要体现在（）
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教育思想建设需要总结教育经验，但是更需要进行（）创新。
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（）提出了创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，这是在深刻总结国内外发展经验教训、深入分析国内外发展大势的基础上提出的，集中反映了我们党对我国经济社会发展规律的新认识。
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经验总结法的特点包括（）
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通常我们所指的“四个专题教育“是指哪四个？（）
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总结许多成功企业的经验，成功的变革与创新要经历寻找机会、（）、迅速行动。
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经验总结法的基本要求是什么？
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以下属于学前教育经验总结研究的第二阶段，即幼儿教育工作经验的科学总结阶段中，幼儿教师必须把握的方面是（）
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德国教育家赫尔巴特指出：“道德普遍地被认为是人类最高目的，因此也是教育的最高目的。”我们国家在深刻总结国内外治国经验的基础上，及时做出了“以德治国”的科学论断。“以德治国”对教育领域指明了道德品质教育的重要性。请根据品德形成的过程和影响因素，简述如何培养学生良好的品德。
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（）是指经验总结的内容符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性，对于教育教学实践活动具有指导意义。
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习近平在参观《复兴之路》大型展览是指出，改革开放以来，我们总结历史经验，不断艰辛探索，终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路……找到一条正确的道路多么不容易，我们必须坚定不移的走下去，这条正确道路是指（）。
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总结众多成功企业的经验，成功的创新要经历（）
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总结我们党的历史得出的最基本的经验是
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根据本讲，以下经验总结中，与改革和创新相关的有()
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典型性原则是指经验总结的内容符合辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理，体现教育工作的客观规律，在一定范围内具有代表性，对于教育教学实践活动具有指导意义。()
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教育经验总结法中的解释性总结，就是通过陈述性经验进行过程中经验主题怎么想、怎么做、有何成效等一系列事实，进而总结某些经验的方法。()
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教育经验总结法的特点是什么？
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重视总结提炼机关党建实践中的创新经验，（），不断上升为规律性认识，使其能够长久发挥作用
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及时总结党建工作的有益经验，固化形成可操作、可复制的管理模式，实现观念创新、机制创新和手段创新，真正使党建工作由（）
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教育经验总结法的一般步骤为（）。①收集材料 ②经验概括和总结成果 ③选择研究对象 ④计划与实施