热血型的人喜欢肯定赞美鼓励,忌讳体罚、讲道理等()
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1940年5月13日,邱吉尔在下院发表演说时讲道:“我们没有别的,只有热血、辛劳、眼泪和汗水贡献给大家。你们问我的政策是什么,我说我们的政策就是„„”。这里所说的“我们的政策”是不是指()。
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在和平年代,奥林匹克成为了最能让人热血沸腾的一种图腾。只要全力拼搏取得了胜利,为“国家利益”而战,运动员便会得到举国上下的赞美与肯定,成为国家的英雄。发扬“奥运精神”甚至成为了激励人们去勤奋工作的思想动力。 由此可以推出( )。
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无论遇到什么人,在什么场合下,首先会想到“他喜欢我吗?“在得到肯定的或否定的答案后,再采取适当的行动的人是属于人际关系类型中的哪一类型?()
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People型的人,会更倾向于喜欢哪些类型的事?
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传统型C型的人尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。( )
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判断型的人目的性较强,一板一眼,他们喜欢有计划有条理的世界,喜欢有序的生活;而知觉型的人好奇心、适应性强,他们会不断关注新的信息,会考虑到可能的变化因素,更愿意灵活、随意、开放的生活方式。( )
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思维型的人讲究逻辑性,他们更喜欢分析解决问题,尤其愿意和概念、数字或者具体事物打交道,找到客观的标准和原则是他们的乐趣。( )
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人们喜欢与自己相同或相似的人,实际上也是一种间接的自我肯定和欣赏。
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小王不喜欢数学,小玉认为讨厌数学的人都很笨,那么小王肯定很笨。这种推理犯了( )的谬误。
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以肯定语言为恋爱方式的人希望得到赞赏和鼓励
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敏感型的人精神饱满,好动不好静,办事喜欢速战速决,但行为常有盲目性,有时情绪不稳定,这类人的职业范围包括运动员、行政人员及一般性职业,请问这种情况说明了( )对于职业的影响作用。
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情感型的人喜欢权衡事物对自己与他人的价值和重要性,在决策时他们容易将自己置于问题情境中,过多考虑感情因素,富于同情心,更多考虑的是人的因素而不是客观事实。
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感觉型的人喜欢用感知的功能来对待外部世界,以灵活、好奇的方式生活。
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霍兰德的职业人格类型中,常规型的人喜欢固定的、有秩序的活动,愿意处于从属地位,并希望确切知道工作的要求和标准。
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庄子讲道理的时候喜欢用寓言故事。()
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教师应尊重幼儿的人格,保护幼儿的 。适宜的做法是经常表扬鼓励幼儿,以肯定的口吻对幼儿说:“我相信你能做好”“你肯定行”,让每个幼儿相信“我是好孩子”“老师喜欢我”。
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牧区少数民族忌讳别人当面赞美他们的()。
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【单选题】结合性格对职业的影响相关知识,想象型的人,想象力丰富,憧憬未来,喜欢思考问题,但有时行为刻板、不易合群,具有这样性格特征的人不适合的工作有()
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冷静型的孩子慢,激进型的孩子有生命力,忧郁型的孩子很敏感,热血型孩子行为的倾向性较高()
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3、教师应尊重幼儿的人格,保护幼儿的()。适宜的做法是经常表扬鼓励幼儿,以肯定的口吻对幼儿说:“我相信你能做好”“你肯定行”,让每个幼儿相信“我是好孩子”“老师喜欢我”。
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使用《行为风格》工具可以帮助我们了解怎样与不同风格偏好的人打交道。关于分析型的人喜欢的衡量方式为()
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具体化赞美代表真诚, 局部赞美等于整体肯定()
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