提勃尔·西托夫斯基说过()的本领都是要学习的。
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苏霍姆林斯基说过一句话，（），我们要像爱护圣地一样爱护学校。
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西托夫斯基和德纽是（）的主要代表人物。
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陶行知说过：“要人敬的必先自敬，重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是（）。
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苏霍姆林斯基曾说过，“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。
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苏霍姆林斯基曾说过：“一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括（）。
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提勃尔·西托夫斯基认为，消遣的，文明的，良性的那些本领是不需要学习的。
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苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备（）。
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《无快乐的经济》一书的作者是提勃尔·西托夫斯基。
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《无快乐的经济》一书的作者是提勃尔.西托夫斯基。（）
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（）说过：人是要有一点精神的。
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大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。()
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提勃尔.西托夫斯基认为，消遣的，文明的，良性的那些本领是不需要学习的。（）
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大部分专业所需要掌握的知识都是要学习者具备一定的天赋。（）
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别林斯基曾说过：“哲学家用三段论法说话，诗人则用形象和图画说话，然而他们说的都是同一件事。”两者常用的表示方式是：
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全面增强党的执政本领,要求要增强学习本领、改革创新本领、群众工作本领以及( )
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前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育，才是真正的教育。”这个观点说明在小学教育中，教师应当()。
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完善担当作为的激励机制，促进各级领导干部增强学习本领、（)群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，发扬斗争精神，增强斗争本领。
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古人说过，“读书当用三余”。其中一“余”便是“岁余”。 江南四大才子之一的文征明有诗云，“人家除夕正忙时，我自挑灯拣旧诗”。鲁迅过年时最喜欢上书市购书。他的日记载有：1913年春节，他曾四去书市购书60册；1915年正月初二“补春节休息，买《说文系统第一图》拓本”；1925年除夕“往琉璃厂买石印《王荆公百家唐诗选》一部六本”。鲁迅买书都是要读的，这也是他别开生面的一种过年方式。 这段文字要表达的深层涵义是：
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请问：从“故人西辞黄鹤楼”中的“西辞”二字来看，作者的朋友是要到哪里去（）
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完善担当作为的激励机制，促进各级领导干部增强学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领，发扬斗争精神，增强斗争本领（）
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30、苏霍姆林斯基说过：人类本质最殷切的需要时渴望被肯定。
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1、苏霍姆林斯基说过，教育技巧的全部奥秘也就在于如何（）儿童。
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哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不动的臭水坑”（）
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关于这次事件有人曾经说过：“后人哀之,而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”是要告诉我们（）
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