苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()。
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苏霍姆林斯基他本人也被誉为()
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苏霍姆林斯基说过一句话,(),我们要像爱护圣地一样爱护学校。
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苏霍姆林斯基的学生观包括?
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陶行知说过:“要人敬的必先自敬,重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过:“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐,这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是()。
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苏霍姆林斯基曾说过,“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()。
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著名教育家苏霍姆林斯基说过:“自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生进行沟通时要注意()
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苏霍姆林斯基的主要著作有()。
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苏霍姆林斯基教育思想的核心内容是()。
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下列哪些著作是由苏霍姆林斯基所写?()
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苏霍姆林斯基曾说过"教师的人格是进行教育的基石"。这要求教师要具备()。
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苏霍姆林斯基听课法有()。
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著名教育家苏霍姆林斯基说过:“自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生进行沟通时要注意()。(1.5分)
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别林斯基评价希腊的艺术精神时,曾说过:“(在命运面前)自由的希腊人没有低头屈服,没有跌倒在这可怕的幻影面前,却通过对命运进行英勇而骄傲的斗争找到了出路。”
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著名教育家苏霍姆林斯基说过:“自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动的欲坠的露珠。”这提示我们在与学生进行沟通时要注意()。
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别林斯基曾说过:“哲学家用三段论法说话,诗人则用形象和图画说话,然而他们说的都是同一件事。”两者常用的表示方式是:
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俄国著名作家车尔尼雪夫斯基曾说过:“生活的道路不是涅瓦大街的人行道,完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”这句话的内涵在于( )。
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车尔尼雪夫斯基曾说过:“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道,它完全是在田野中前进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”这段话揭示了()
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捷克教育家苏霍姆林斯基说过:自尊心是一种非常脆弱的东西,对待它要极为小心,要小心得像对待玫瑰花上颤动欲坠的露珠。这提示我们在与学生沟通时要注意()
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前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有能够激发学生去进行自我教育的教育,才是真正的教育。”这个观点说明在小学教育中,教师应当()。
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苏霍姆林斯基曾说:“要使学校的每一面墙壁说话,发挥出人们期望的教育功能”。他所说这种教育功能是通过()来实现的
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30、苏霍姆林斯基说过:人类本质最殷切的需要时渴望被肯定。
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苏霍姆林斯基的故事。
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徐特立曾说:“教师要了解情况.了解学生个人的情况,了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说:“尽可能深入了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明()
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1、苏霍姆林斯基说过,教育技巧的全部奥秘也就在于如何()儿童。
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