艾里克森强调，青年期在确立自我同一性的过程中必须在（）个方面取得整合，才能使人格得以健全发展.
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在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（）
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在艾里克森的理论中，（）也可以被称为游戏期。
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关于艾里克森心理发展理论，下列说法中正确的有（）
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在有关人格发展阶段的理论阐释中，弗洛伊德强调本能的作用，自我是伊底和超我的奴仆；埃里克森更强调自我的作用，相信（）能引导心理性欲向着社会所规定的方向发展。
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埃里克森看来，具有建设性机能的健康的自我必须保持一种同一性感，这一复杂的内部状态包括四个不同的方面：个体性，整体性和整合性，一致性和连续性和（）。
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艾里克森认为，获得自我同一性的关键时期是（）
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艾里克森以自我渐成为中心，将人格发展分为（）阶段。
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下列关键词中，（）属于艾里克森的发展理论。
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（）是埃里克森理论中的核心概念之一，是人对自我一致性或连续性的感知，是由生物、心理和社会三方面因素构成的统一体，常常出现在青年的后期。
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个人自我指导模式在促进教师专业发展的过程中，强调教师作为自身专业发展的主人，自己设计学习活动，自己确立学习目标，并选择为实现目标需要进行的学习活动。
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在艾里克森的个性发展理论中，0-1岁的儿童处于个性发展的（）阶段。
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在艾里克森的理论中，“合法延缓期”出现在（）。
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埃里克森认为自我的同意性最初起源于婴儿期，但要到青年期才能形成。
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艾里克森认为青年期（12~18岁）的发展任务是（）。
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在艾里克森心理发展阶段理论中，大学生处于哪个阶段（）
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在埃里克森的理论中，哪个时期正处于“自我同一性对角色混乱”时期（）。
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艾里克森人格发展阶段学说，青年期人格发展障碍会表现为自我统合-角色混乱。
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埃里克森认为，虽然自我同一性在整个生命周期中都很重要，但是 （ ） 期是同一性最混乱的时期。
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4.谁认为自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务？
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5、埃里克森的理论强调自我成长在人格发展中的地位，提出（ ）是获得自我同一性的重要时期，也是人格成熟的时期。
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艾里克森认为青年期的主要任务是（）
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艾里克森认为，青年期的发展课题是确立( )。
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艾里克森认为，儿童（)的发展是一个逐渐形成、贯穿人的一生的过程。
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提出“自我同一性的确立和防止社会角色的混乱是青年期的发展任务。”的人是（）
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