大周期训练中,为使运动员在比赛时期更好的适应比赛,准备时期就应安排运动员大量参加比赛。
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在训练中要关心运动员的各方面,从而引导运动员形成()的更高层次需要,以产生积极从事训练和比赛的动机。
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运动训练的分期主要是依据运动员在()比赛期间能够达到()的竞技状态而将运动训练过程划分一定的时期和阶段。
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在比赛的前三天可安排大力量训练。
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运动性血尿多在一次大强度训练或比赛后突然发现,运动性血尿发生后多数运动员有乏力,食欲下降、头痛等现象。
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超前设计多种战术进行训练,会使运动员在比赛中占据主动.
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经常进行比赛性训练,可以提高运动员对()的适应能力。
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在比赛中采用有效刺激物把运动员的心理状态引导到某一个事物或方向上去的训练法称为()。
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全运会男子10000米比赛,大连、北京、河南各派了三名运动员参加。赛前四名体育爱好者在一起预测比赛结果。甲断言:“传统强队大连队训练很实,这次比赛前三名非他们莫属。”乙则说:“据我估计,后起之秀北京队或者河南队能够进前三名。”丙预测:“第一名如果不是大连队的,就是北京队的。”丁坚持:“今年与去年大不相同了,前三名大连队最多能占一席。”比赛结束后,发现四人中只有一人的预测是正确的。以下哪项最可能是该项比赛的结果( )
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与运动员竞技状态发展过程的形成、保持、消失三个阶段相适应,一个训练周期划分为()三个时期。
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散手训练和比赛中运动损伤发生的原因有().
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年度训练多周期的划分,可使运动员频繁参加比赛,创造好的成绩,但是重要比赛次数越(),训练的天数相对就会越(),那么达到最佳竞技状态的可能性就越()。
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( )是指将训练安排在与比赛条件相似的情境下进行,以提高运动员临场心理适应力的训练。
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1.模拟训练的主要作用在于提高运动员对比赛应激的适应能力。
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1.在模拟比赛中组织一些观众,有意识地给运动员制造一些困难,有助于( )运动员对比赛应激情景的适应性。
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在训练周期的比赛的时期,运动负荷安排的重点应以提高练习的
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在大周期的比赛期为了保持运动员的竞技状态,可以同时增加训练的量和强度。
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赛前阶段的训练,为了适应连续比赛的要求,教练员往往连续安排不同训练任务的大负荷训练课。
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战术训练的目的是使运动员掌握专项运动的战术,并能在比赛中合理的应用。
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赛前训练的目的是为了使运动员在比赛中表现出理想的运动水平。
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运动焦虑是学生在训练和比赛中,对当前的或()到对自尊心有潜在威胁的情境具有的担忧倾向。
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适应性比赛训练方法与模拟性比赛训练方法的不同在于,前者在正式比赛的环境下进行,后者则在人为模拟比赛环境下进行。()
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12、比赛负荷是反映运动员在为表现出自身最高竞技水平和夺取胜利的各种比赛过程中或在平时训练过程中完成具有比赛性质的训练内容时,机体所承受的负荷刺激
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因比赛期临近而恐惧比赛的运动员可能蓄意中断比赛,以便能在失败时将失败归于缺少训练,这种现象在社会心理学中称之为()
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8、合理的营养是保证运动员训练和比赛状态的物质基础,同时也是运动员能够接受大强度训练的物质保障。
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