“生母”和“声母”在马庆株的拼音系统中没有办法区分?
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小学语文教材中,汉语拼音共由声母、声调和什么组成?
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在小学阶段,要使学生学会汉语拼音的声母()、()和整体认读音节,能够准确熟练地(),有条件的可以逐步做到直呼音节。
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根据汉语拼音方案的拼写规则,ü韵母跟辅音声母()拼时,两点必须省略,但跟辅音声母()拼时,两点不能省略。
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双拼输入法是将汉语拼音中的所有声母和韵母均缩短为一个字母的汉字输入方法。
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汉语拼音方案中的声母是按照()排列顺序的。
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小学生刚学拼音时,容易记住声母表和韵母表的开头和结尾,不容易记住中间部分,这表明遗忘受( )。
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汉语拼音方案规定i行、u行、ü行的韵母前面没有声母时,要使用y、w,其目的是要把26个拉丁字母都使用上,避免浪费字母。
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汉语拼音中有()个声母。
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银监会发布的《商业银行资本充足率管理办法》中,没有区分()和()。
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汉语拼音输入法的基本思想是使用26个大写英文字母作为汉字声母和韵母的外键码。
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有的方言区n-l不分,问题是在于没有区分两个声母的( )。
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根据马庆株先生的一个字母组合对应一组汉字的拼法,sru可以对应“疏、蔬、梳、书”等汉字。
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马庆株先生认为,最有利于汉语国际化的工具是:
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马庆株先生认为,可以在u后加一个w表示去声。
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马庆株先生认为阻碍汉语国际化的陈旧观念不包括:
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马庆株认为语言可以自然而然地走向世界?
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马庆株认为淡化拼音的做法是错误的?
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马庆株先生不主张恢复繁体字,认为是开历史的倒车。
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马庆株认为有必要恢复繁体字?
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马庆株认为同音词的区分十分重要?
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刚入小学的孩子学汉语拼音,主要学习3项内容:(1)读准声母、韵母、声调和整体认读音节;(2)准确地拼读音节;(3)正确书写声母、韵母和音节。
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人类语言中的语音,由两种音构成,一种是元音,一种是辅音,在汉语拼音中称为韵母和声母。
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在四线三格内写一遍汉语拼音(包括声母和韵母)拍照,jpg格式以附件上传。
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